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六年级书法教案导学案（下册）安定区仁化学校教者：刘亚文二〇一八年三月二日本学期学习重点： 1、全面认识左右结构的字，并细心体会各部件之间的微妙关系。2、观察并表现出左右偏旁的微妙变化。本学期学习难点：理解并表现出左偏旁的细微变化，并处理好与右半部分的关系，使之贴切妥当。本学期教学课时：17课时第1课时一、复习基本笔画（一丨丨丿乀╭）1、学生书写，教师巡视指导。2、针对共性问题教师示范。二、学生练习书写。第2课时复习基本笔画（横折、横折勾、竖折、竖弯勾）1、学生书写，教师巡视指导。2、针对共性问题教师示范。二、学生练习书写。第3课时教学目标：学习单人旁及“代仕”书写教学重点：观察“亻”在不同字中的不同形态教学难点：把握单人旁的重心教学过程：一、出示“亻”1、观察、发现了什么①撇不宜长②竖有弧度③注意丿的角度（让偏旁窄长）2、师范写3、学生书写（师巡视指导）展评二、练写“代”“仕”1、出示2、观察：a：两个“亻”有什么不同？ b：右半部分关键笔画落笔在田字格的什么位置 c：笔画粗细变化3、师范写（生书空）4、学生练习各2个5、展评 6、再写2个三、总结谈话第4课时一、复习“亻”二、出示“何侍”1、观察发现了什么？①“亻”不一样②“”形态③字成鼓状2、师范写（生书空）3、生写2个4、展评5、再写2个三、总结四、作业第5课时教学目标：学习三点水及