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- 2018-04-22 发布于河北
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2017-2018学年八年级数学下册 第16章 二次根式 16.2 二次根式的乘除(第2课时)课件 (新版)新人教版
* 16.2 二次根式的乘除 第2课时 b>0 二次根式的乘法: 思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢? 1.掌握二次根式的除法公式,并能够应用除法公式进 行计算. 2.理解商的算术平方根的性质与二次根式的除法公式 互为逆运算,能够应用二次根式的性质化简二次根式. 3.掌握最简二次根式的概念,并会识别. 计算下列各式,观察计算结果,能发现什么规律? 用你发现的规律填空,并用计算器进行验算: = = 二次根式除法法则: 两个二次根式相除,将它们的被开方数相除的商作为商的被开方数,即 注意:a≥0 ,b>0 ! , . 【归纳】 【例1】计算: 【解析】 【例题】 计算: 【解析】 【跟踪训练】 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根. 商的算术平方根的性质 【例2】 化简: 【解析】 【例题】 【例3】化简: 你能用哪些方法去掉分母中的根号? 【解析】 【例题】 (1) 【例3】化简: 化简: 【解析】 注意:要进行二次根式化简,关键是要搞清楚分式的 分子和分母都乘以什么,有时还要先对分母进行化简. 【跟踪训练】 (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含能开的尽方的因数或因式. 满足这两个条件的二次根式,叫做最简二次根式. 【归纳】 1. 利用商的算术平方根的性质化简二次根式. 3.最简二次根式满足的两个条件. 2
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