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- 2018-04-22 发布于河北
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【解析版】2018年九年级语文下册第25课 诗词六首同步练习 语文版.doc
诗词六首
一、字音字形
1.识记生难字
雎(jū) 窈窕(yǎo tiǎo)
寤寐(wù mèi) 芼(mào)
蒹葭(jiān jiā) 溯(sù)
晞(xī) 湄(méi)
跻(jī) 涘(sì)
沚(zhǐ) 颢(hào)
貂(diāo)
2.读准多音字
(1)好逑:hǎo 其他读音:hào 组词:爱好
(2)参差:cēn 其他读音:cān 组词:参加 其他读音:shēn 组词:人参
(3)参差:cī 其他读音:chā 组词:偏差 其他读音:chà 组词:差劲 其他读音:chāi 组词:差事
二、重要词语
1.窈窕淑女:美丽善良的姑娘。
2.君子好逑:君子的好配偶。
3.苍苍:茂盛的样子。
4.溯洄从之:沿着河道走向上游去寻找她。
5.凄凄:茂盛的样子。
6.采采:茂盛鲜明的样子。
7.胸胆尚开张:胸襟还放得开。
1.“悠哉悠哉,辗转反侧”有什么表达效果?
点拨:非常生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的样子。
2.“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”蕴涵了哪些内容?
点拨:这两句诗表现了主人公追求心目中的美好姑娘要历尽艰险,同时也表现了求而不得的苦闷之情。
3.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了怎样的景象?
点拨:描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。
4.分析“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的表达效果
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