山东省临沂市兰山区义堂镇2018年九年级英语全册Unit6WhenwasitinventedPeriod4SectionB（Words）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 6 When was it invented 【学习目标】 1、熟记本节单词，达到灵活运用。 2、熟记重点单词的用法，并能组词、造句。 【预习?合作?探究】 1、salty adj. 咸的 由名词salt“盐，食盐”加-y构成的形容词。 He didn’t have much for dinner because the dishes were too ~. 【拓展】 1)“名词+y”构成形容词： 在英语中，很多名词后加-y可以构成形容词，如：cloud-cloudy, wind-windy, rain-rainy, sleep-sleepy 2) “名词+ ful ”= adj. use →useful help→ helpful care → careful thankful感激的 forgetful健忘到 3）“名词+ ly” =adj. friend →friendly love→ lovely 2、sour adj. 酸的，有酸味的； 3、customer n. 顾客。 4、Canadian adj. 加拿大的；加拿大人的 n. [C] 加拿大人? 5、divide vt. vi.分;?划分;?分离;?（使）产生分歧;?n.分水岭，分界线;?分配;? divid