河南省南乐县张果屯镇初级中学2017-2018年八年级语文人教版下册教案 《醉翁亭记》.docVIP

《醉翁亭记》教案 一、教学目标?１．掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。?２．理解本文写景抒情的特点。?３．认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。?二、难点、重点分析?１．第１段主要写醉翁亭的什么？?分析：第１段主要描写醉翁亭的位置环境，说明醉翁亭的命名缘由。醉翁亭建在滁州西南树木茂盛，深幽秀丽的琅琊山间酿泉边上；亭是山僧智仙修建的，亭名是自号“醉翁”、情怡山水的太守定的。?２．这段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境？?分析：这段由远而近，从面到点写出醉翁亭的位置环境。先写滁州四面环山，再写西南诸峰中的琅琊山，接着写琅琊山中的酿泉，最后写建在酿泉边上的醉翁亭。?３第２段包含几层意思？?分析：这段包含两层意思：①“若夫日出……四时也。”写山间朝暮、一年四季各有不同的景色。②“朝而往……无穷也。”写太守来此，无论春夏秋冬，都能欣赏“山水之乐”，其乐趣无穷无尽。?４本段描写山！司朝暮、四时之景，采用什么方式？?分析：本段描写山；司朝暮之景，采用先分别描写，后总收说明的方式。分写，从早到晚，“日出而林靠开，云归而岩穴瞑”；总收，“晦明变化者，山间之朝暮也”。描写四时之景，也采用这种方式。分写，由春到冬，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”；总收，“山间之四时也”。?５第３段包含几层意思？?