矩形、菱形及正方形.ppt

（2）【思路分析】根据勾股定理可计算AB的长，再根据点D是AB上的中点，可求出菱形ADCF的边长，四边形ABCF的周长即可求出. 解：在Rt△ABC中，BC＝8，AC＝6，∴AB ， ∵点D是AB边上的中点，∴AD＝5， ∵四边形ADCF为菱形，∴AF=FC=AD＝5， ∴C四边形ABCF＝8+10+5+5＝28. 【方法指导】1.菱形判定的一般思路：若一个四边形是菱形，则必是平行四边形，故在判定一个四边形是菱形时，首先判断其是平行四边形，然后根据平行四边形的邻边相等，来判定是菱形，这是判定菱形的最基本思路，同时也可以考虑其他判定方法，例如若能判定对角线垂直即可应用对角线来判定. 2.菱形性质的应用思路：菱形是平行四边形，故会应用对边平行、对角相等等性质；而菱形四边相等，所以在做题时，会利用等量代换来转换为其他边的长；它的对角线相互垂直，故常借助对角线垂直和勾股定理来求线段的长. 针对演练 1. （’14宁波）菱形的两条对角线长分别是6和8，则此菱形的边长是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 5 D 【解析】∵四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，∴OB=OD=3，OA=OC=4，AC⊥BD，在Rt△AOB中，由勾股定理得：AB＝ ，即菱形ABCD的边长AB=BC=CD=AD=5. 2. （’14陕西）如图，在菱形ABCD中，AB＝5，对角线AC＝6.若过点A作AE⊥BC，垂足为E，则AE的长为（ ） A. 4 B. C. D. 5 第2题图 C 【解析】如解图，连接BD，交AC于点O，∵四边形ABCD是菱形，AC＝6，∴AB＝BC=5, AC⊥BD,BO=OD,AO=OC=3,∴△AOB是直角三角形.在Rt△AOB中，AB2＝BO2+AO2，∴BO＝4， ∵ = ·BC·AE＝ ·AC·BO，∴ ×5·AE=12×6×4,∴AE＝ . 第2题解图 3. （’14连云港）如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD. (1)求证：四边形OCED为菱形； (2)连接AE、BE.AE与BE相等吗?请说明理由. 第3题图 【思路分析】（1）首先证明四边形OCED是平行四边形，再证明OC＝OD，根据一组邻边相等的平行四边形是菱形得证；（2）根据已知图形性质，通过证明两条线段所在的三角形全等，再由全等三角形性质即可得证. （1）证明：∵DE∥AC，CE∥BD， ∴四边形OCED是平行四边形. 在矩形ABCD中，AC＝BD，且AC、BD互相平分. ∴OC＝ AC＝ BD＝OD， ∴ OCED是菱形. （2）解：相等. 理由如下：在菱形OCED中，ED＝EC， ∴∠EDC＝∠ECD， 又∵矩形ABCD中，AD＝BC， ∠ADC＝∠BCD＝90°， ∴ ∠ADC＋∠EDC＝∠ADE， ∠BCD+∠ECD=∠BCE, ∴∠ADE＝∠BCE， 在△ADE和△BCE中， AD＝BC ∠ADE＝∠BCE， DE＝CE ∴△ADE≌△BCE（SAS）， ∴AE＝BE. 类型三 正方形的性质计算 例 3（’14哈尔滨）如图，在正方形ABCD中，AC为对角线，点E在AB边上，EF⊥AC于点F，连接EC，AF=3，△EFC的周长为12，则EC的长为_____. 例3题图 5 中考考点清单 常考类型剖析 末页 目录 首页 安徽三年中考 精练版习题 第一部分 教材知识梳理 第23课时 矩形、菱形及正方形 第五单元 四边形 中考考点清单 考点一 矩形的概念、性质及判定 定义 有一个角是①_____的平行四边形叫矩形 (1)矩形的四个角都是②_____； (2)矩形的对角线③_____； (3)矩形既是④______对称图形又 是轴对称图形,有⑤___条对称轴; (4)面积S=⑥____（a、b表示长 和宽） 性质 直角 直角 相等 中心 2 ab 判定 (1)有一个角是⑦_____的平行四边形是矩形； (2)⑧_______是直角的四边形是矩形； (3)对角线⑨_____的平行四边形是矩形 直角 三个角 相等 定义 有一组邻边⑩_____的平行四边形叫菱形 (1)菱形的四条边都 ______； (2)菱形的对角线