文化在交流中传播说课Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

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文化在交流中传播说课Microsoft PowerPoint 演示文稿

文化在交流中传播 2011年11月30日 教材内容 生活中的文化传播 大众传媒:现代文化传播的手段 文化交流:做传播中华文化的使者 教材体系 第一单元 文化与生活 文化概论 第二单元 文化的传承与创新 1 文化的传播 2 文化的继承与发展 3 文化创新 第三单元 中华传统文化与民族精神 第四单元 发展中国特色社会主义文化 教学目标 知识目标:知道文化传播的重要方式和途径;列举现代文化传播的主要方式,说出他们各自的特点。 能力目标:思维迁移能力和对生活现象进行抽象概括能力 价值情感目标:增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。 教学重难点 重点:大众传媒:现代文化传播的手段 难点:商业贸易是文化交流的重要途径 教学理念 (1)学生主体理念 (2)文科综合理念 (3)论从史出理念 (4)贴近生活理念 活动探究 你知道中山装的由来吗? 文化传播的含义 文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。 文化传播的三种传统方式 1 商业贸易是文化交流的重要途径 2 人口迁徙是文化交流的重要途径之一 3 教育是文化传播的又一重要途径 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 西方资本主义国家的商人为什么碰了一鼻子灰 第一次鸦片战后,西方资本主义国家为什么那么快就又发动第二次鸦片战争,这当然与资本主义的侵略性、贪得无厌、借机扩大侵略权益有关。但另外从类似野史的文章中谈到,那些想一想将于中华帝国四万万人将要做生意而欣喜若狂的西方商人迫不及待得将西方的生活用品诸如牙刷、钢琴、睡袍输出到中国,但他们碰了一鼻子灰,商品几乎一件也卖不出去。于是他们认为这是开放的通商口岸太少所致。因此叫嚣要收拾中国人,进一步增加通商口岸,扩大侵略权益。 问题:请思考西方资本主义国家的商人为什么碰了一鼻子灰? “狠赚”一把 假如你是五、六世纪的一个阿拉伯商人,你要从中国贩运一些丝绸去从没见过丝绸的欧洲某国,你准备怎样去推销你的商品以“狠赚”一把。 请设计并交流你的推销方案。 文化传播的三种传统方式 1 商业贸易是文化交流的重要途径 2 人口迁徙是文化交流的重要途径之一 3 教育是文化传播的又一重要途径 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 二、大众传媒:现代文化传播的手段 1、传媒的含义及传媒的发展 2、大众传媒 3、“现代信息技术对文化传承的影响”。 烽火狼烟 羊皮书 信使 卷轴 摩崖石刻 书籍 信鸽 旗语 依托现代信息技术,大众传媒已成为文化传播的主要手段 学生讨论: 与传统的传媒相比,大众传媒在文化传播中的优点是什么? 文化交流:做传播中华文化的使者 1、历史上的中外文化交流的表现及意义。 2、做中外文化交流的使者,是时代赋予我们的使命 历史上的中外文化交流 交流 你知道哪些历史上的中外文化交流的佳话 请思考 历史上的中外文化交流对中外各国产生了怎样的影响? 畅所欲言 你准备如何为中外文化交流奉献自己的力量,现在你应该从哪些方面做好准备? * * * * * * * 毛泽东身穿中山装出席开国大典

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