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- 2018-05-03 发布于天津
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14年高三第一轮相关复习课件_文化生活第四课_文化的继承性与文化发展.ppt
第四课 文化的继承性与文化发展;;为什么要推进文化强省的建设如何推进文化强省的建设;〖重点理论〗
一个态度→对待传统文化的正确态度
一个关系→文化继承与发展的关系
两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民族性
四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承
四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。;〖速记图表〗;考点一、传统文化的表现、特点及其影响;为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是
A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准
B.实施素质教育,提高学生的文艺素养
C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣
D.发展教育事业,提升教育现代化水平
【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起,体现的是奏响主旋律(中国特色社会主义文化),提高学生的思想道德修养,A正确。红色经典文化是属于传统文化,不是民族文化,C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养,也不是提升教育现代化水平,BD与题意无关。; (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养
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