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- 2018-05-03 发布于天津
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17 地震中的父与相关子(精).ppt
17 地震中的父与子
姜山镇中心小学 李婷
人教版小学五年级上册第六组
想一想,课文主要讲了一件什么事?这是一对怎样的父与子?
初读课文
洛杉矶 阿曼达
混乱 昔日 废墟 爆炸 瓦砾
字词检测
哪些词是你能从图片中读懂的?
哪些词是你能从图片中读懂的?
概括大意
有一年, 美国洛杉矶发生大地震,有一位父亲奋不顾身地挖了38个小时,终于救出了自己的儿子和儿子的同学。
课文主要讲了一件什么事?
请同学们静心默读1—12自然段,你从哪些语句中读出了父亲的了不起,用“——”画出来。
品“了不起”
他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。
品“了不起”
痛苦、伤心、绝望
坚定
承诺
父亲被劝走了吗?父亲是怎么回应的?
品“了不起”
谁愿意帮助我?
你是不是来帮助我?
你是不是来帮助我?
仔细看一看这三句话,你有没有什么发现?
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
品“了不起”
两天一夜
1440分钟
36节课
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”
析“了不起”
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