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- 2018-05-03 发布于天津
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17 地震中的父与相关子(超好用).ppt
`;读一读;昔日:指往日,从前。
废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
疾步:快步行走。
绝望:毫无希望。
瓦砾:破碎的砖头瓦片。
开辟:开发开垦。; 提示:概括叙事类文章的主要内容,一般可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么时间?什么地点?什么人(人物)做了一件什么事(事件)?;;; 请同学们静心默读课文1-12自然
段,哪些画面深深感动了你,让你觉
得这位父亲很了不起,用横线画下
来,简单写下你的感受。; 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。 ; 他顿时感到眼前一片漆黑。他一边
大喊:“阿曼达,我的儿子!”一边跪
在地上大哭起来。; “太晚了,没有希望了。”
“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” ;
“谁愿意帮助我?”(好心人)
“你是不是来帮助我?”(消防队长)
“你是不是来帮助我?” (警察)
; 他满脸灰尘,双眼布满血
丝,衣服破烂不堪,到处都是
血迹。; 十二小时、
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