2014-2015学年高中生物+第3章+第3节+细胞核-系统的控制中心优质教材课件+新人教版必修1(共33张PPT).pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于天津
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2014-2015学年高中生物+第3章+第3节+细胞核-系统的控制中心优质教材课件+新人教版必修1(共33张PPT).ppt

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第3节 细胞核——系统的控制中心; 【思考】 (1)据图分析是否所有的细胞都有细胞核? (2)每个细胞中的细胞核的数量是否都是一个?;未受精的卵细胞 ;1.阐明细胞核的结构和功能。(重点) 2.理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。(难点) ;一、细胞核的功能;;资料2:蝾螈受精卵的横缢实验;思考: 变形虫的切割实验得出什么结论?;资料4:伞藻嫁接实验;;;资料2:细胞核与细胞的分裂分化有关。;;【解题关键】通过识图分清细胞核和细胞质。;核仁; 细胞核中有DNA,DNA上储存着遗传信息,DNA和蛋白质紧密结合成染色质,染色质呈丝状。 细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化,缩短变粗成为染色体。 细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为丝状染色质。;DNA、染色质和染色体的关系;【警示】(1)原核细胞无细胞核,其遗传物质主要分布在拟核。 (2)对真核细胞来说,染色体是DNA的主要载体,但不是惟一载体,其载体还有线粒体和叶绿体。 (3)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建。 (4)有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。;【例2】关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中, 正确的是(  ) A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 B.原核细胞的核膜也具有两层膜,有利于控制物质的进出

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