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七年级生物上学期课时综合测评试题10.doc
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 ?
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为什么气孔能开闭？
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由于保卫细胞两侧细胞壁的厚度不同，靠近气孔的细胞壁厚，而远离气孔的细胞壁薄。当保卫细胞吸水膨胀时，较薄一侧的细胞壁易于伸长，细胞向外弯曲，于是气孔张开；当保卫细胞失水而体积缩小时，细胞壁拉直，气孔即关闭。保卫细胞中间的细胞壁厚、两头薄，吸水时两头膨大而使中间彼此分开，气孔也张开；失水时两头体积缩小而使中间部分合拢，气孔就关闭。总之，引起气孔运动的原因主要是保卫细胞的吸水膨胀或失水收缩。
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知识闯关?
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A.图a、图b都是气孔的侧面观；
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B.图a、图b都是气孔的上面观；
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C.图a为侧面观，图b为上面观；
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D.图a为上面观，图b为侧面观。
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答〔? 〕
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2.下面是一幅关于生物圈中水循环的示意图，请你将它补充完善。
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3.下图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况。据图回答问题。
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（1）在图中的方框内填写有关结构的名称。
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（2）叶片的 细胞中没有叶绿体，但 细胞中却有着丰富的叶绿体。
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探究乐园?
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（1）此装置存在明显问题，请你指出来，并说明如何改正。
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（2）根据改正后的装置进行如下实验，请将内容填写完整。
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下午，打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内。火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是 的结果。
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傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃烧着的火柴。火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。
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课堂延伸
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在日常生活中，许多现象与植物的蒸腾作用有关。
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给刚移栽的小树剪去部分枝叶。
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给一行刚移栽的树搭上支架，用黑色的纱网遮阴。
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（1）你能解释为什么要这样做吗？
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（2）在日常生活中，你还知道哪些做法是运用了蒸腾作用的原理？
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参考答案
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知识闯关
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1.D
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2.（1）蒸发（2）蒸腾（3）海洋（4）气孔
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3.（1）①叶脉 ②叶肉 ③气孔 ④液泡 ⑤细胞壁（2）表皮 叶肉
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探究乐园
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（1）塑料袋口应扎在茎秆的基部，而不是将花盆也扎进去。
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（2）氧气 植物进行光合作用 二氧化碳 植物进行呼吸作用
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课堂延伸
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（1）由于移栽的植物根受到损伤，吸水能力下降。这两种做法都是为了降低植物的蒸腾作用，避免植物因过度失水而死亡。（2）炎热的夏天，人们躲在大树底下乘凉。
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