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不同身份有不同责任学案.doc
8.2 不同身份有不同责任
【学习目标】
理解不同社会身份产生的原因。
理解责任的来源或依据。
【学习难重点】
理解责任的来源或依据,并能勇敢的承担责任
【学习过程】
一、预习检测
1、一个人由于具有不同的社会身份而负有 的责任。
2、不同责任具有不同的来源,一些责任可能只有 来源,一些责任则可能有 的来源。
【质疑拓展】
产生不同身份的原因:因为社会有组织、有分工、有制度,每个人都但当一定的社会角色;
责任的来源或依据有:社会道德、习俗和法律等方面的要求
完成时间 家长签名 一批 二批 分钟 月 日 月 日
二、新课学习
课堂检测
1、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明( )
A.不同的角色承担不同的责任 B.我们的角色是变化的
C.承担责任一定要有所汇报 D.我们的责任是变化的
2、感动中国人物李灵,走街串巷收购旧书,用汗水载回孩子们的“精神食粮”;她挑着孩子们沉甸甸的梦想,欠债办起了希望小学……她被网友成为“80后最美乡村女校长”。李灵的美集中体现在( )
A.团结与合作 B.开拓与进取
C.责任与奉献 D.爱国与守法
3、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明( )
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺 B.承担责任意味着付出代价并获得回报
C.人因不同的社会身份而负有不同的责任 D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
4、“义务维修解居民水电难,微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照,他们的事迹共同说明( )
①只有被从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩 ②因为主动承担对社会的责任,所以在平凡岗位上页能实现崇高的人生价值 ③体现对国家和社会的高度责任感 ④只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
5、“驮负千斤,蚁背一粒。”就承担责任而言,这句话高告诉我们( )
A.不同的人承担的责任差异太大,有失公平B.我们每个人都可以选择承担那些付出较小的责任C.一个人只要尽其所能,就是一个负责的人
D.人们不会因年龄、能力大小的不同而承担不同的责任
6、下列对于责任的说法,正确地有( )
①不同的角色意味着不同的责任 ②不同的职业选择意味着不同的责任 ③每个人都有自己的目标和追求,也带来相应的责任 ④中学生年龄还小,不需要承担责任
A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①④
7、在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,都必须承担不同的责任。作为中学生应( )
①遵守校纪、勤奋学习 ②下海经商、扶危济贫
③艰苦奋斗、立志报国 ④学有所长、服务人民
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
三、课后巩固
补充习题
教/学后思
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