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保持乐观心态学案.doc
2.2 保持乐观心态
【学习目标】
【情感、态度与价值观】正确看待生活中的不如意,以乐观的心态面对挫折。
【知识与能力】认识生活中保持乐观心态的积极意义,掌握培养乐观心态的基本方法。【学习难重点】
1.怎样保持乐观心态
2.生活态度对人的影响。
【学习过程】
一、预习检测
1.面对同样的生活,人们的_________是不同的。
⑴有的人善于从生活中发现_________的一面,保持__________的心态。
⑵有的人则会从生活中发现_________的一面,而变得______________。
2.人类的心理活动与__________功能有着密切的联系。
⑴_________________时,血液中会产生有利于健康的化学物质。
⑵_________________时,会产生对肌体有副作用的物质,从而引发多种疾病。
3.保持乐观心态的途径和方法:
⑴首先要认识到______________________________。⑵要______________,善于_______________________。
⑶要正确看待_______________________。 ⑷要借助__________以_______________。
⑸要学会“______”别人,_______别人。
4.对待生活的正确态度:既要看到生活中_______、__________因素,又要看到________、___________因素;既要看到_______和________,又要看到________和________。
教师评价
完成时间 家长签名 一批 二批 分钟 月 日 月 日
二、新课学习
课堂检测
1、英国有个谚语:“乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。”这句谚语说明了 ( )
A、灾难与希望是同时存在的 B、保持乐观积极心态才能承受挫折
C、丰富的生活经验能够避免灾难 D、我们看事情要有预见性
2、对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是…………………………( )A、议论只代表个人的观点,我们不要理睬 B、有则改之,无则加勉,以宽容的心态待之C、斤斤计较,给以有力的还击 D、听之任之,让别人去说吧
3、下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是 ( )
A、感时花溅泪,恨别鸟惊心 B、此恨绵绵无绝期
C、冬天来了,春天还会远吗 D、断肠人在天涯
4、“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨。不顺心的时候暂且容忍,相信吧,快乐的日子就会到来。”这首诗告诉我们 ( )
A.树立明确的目标 B.热爱生活,培养乐观的生活态度
C.有自知之明和知人之明 D.拓展兴趣爱好,丰富课余生活
课后巩固
补充习题
完成时间 家长签名 一批 二批 分钟 月 日 月 日
教/学后思
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