第八讲 新闻采访艺术.ppt

Free Photo Template from 第一节　观察艺术 一、观察的作用 （一）帮助记者获得丰富的第一手材料。 （二）帮助记者发现和捕捉富有特征的生活细节。 （三）帮助记者产生激情，增强新闻作品的感染力。 记者置身事件现场，通过目睹事实，感受生活，受到环境的熏陶，可以产生真实的现场感受。 （四）帮助记者加深对采访对象的理解，提高采访效率。 二、观察的艺术 （一）抢占视角，突出看点 （1）看主体。主体，是指新闻事件的主要人物和主要内容。 （2）看人物。千人一面，指的是人区别于其他动物的根本特征。 （3）看细节。有些细节表面上似乎与主题无关，却是事件的重要组成部分。 （4）看特征。所谓特征就是事件特点的外部表象，标志。 （5）看背景。新闻背景的含义：一是指新闻现场的环境背景；二是指新闻事件的历史背景。 （二）多看、多视角。 　　所谓多视角，是指记者应从不同的角度对事物进行观察对比。 （三）看的“结合” 　　所谓看的“结合”，是指看应与“想”相结合与“问”相结合。看和问的结合，是记者尽快了解情况，发现新闻的有效途径。 　　总之，观察作为一种重要的采访艺术和采访手段，是记者各种能力的综合显示。 安徽阜阳电台的一名记者本是去参加一个表彰会，做正面宣传报道，但在采访中却发现了受表彰的村民拽掉大红花的细节，意识到其中肯定有问题，于是迅速调整思路，重新确定采访方向，抓住问题，追踪采访，制作了《尴尬的表彰会》这篇报道，由此揭露了在阜阳市颖州区辖区内的一条臭水沟里发生了震惊全国的特大环境污染事件。 三、观察的类型与方式 （一）参加性观察（体验性观察、隐性观察） 是指记者不公开记者身份，介入新闻事件，亲身体验感受发生的新闻事实。美国记者约翰·格里芬把自己化装成黑人，深入到南方社会生活，乘坐公共汽车、在大街上擦皮鞋等进行隐性观察采访，检验黑人受压迫的屈辱生活，写出了《像我一样黑》。 （二）非参加性观察（旁观性观察） 是记者公开身份，进入现场观察新闻事件和当事人的行动。写作通讯《原子弹摧毁长崎》的美国记者威廉·劳伦斯，随同乘坐轰炸的飞机，亲自目睹了原子弹摧毁长崎的情景。 （三）非闯入性观察 是西方记者惯用的偷听、偷看的侦探或间谍手段，美国记者瓦尔特·李普曼所形容的，记者像在角落里的老鼠在观察，像在“墙上的苍蝇”一样在观察，记者的出现不影响被观察的事件。美国一记者亲自到垃圾箱中寻找、清点威士忌瓶子，证实某城市居民并非不嗜酒，即为一例。 （四）定向观察 是预先确定观察对象，观察目的贯穿全过程。美国著名记者约翰·里德到俄国访问，正赶上“十月革命”，于是他决定亲眼观察历史巨变，每天采访计划安排得满满的，亲自到现场观察，目的明确，目击事实真相，见证历史，写出了《震惊世界的十天》。 （五）移步换形式观察 即边走边看，移步换景，多角度观察，是粗细结合的观察。同一事物，观察角度不同，会呈现出不同形态－－“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这种观察不仅适用于客观事物，也适用于对人的观察。美国记者查德·格罗沃德采写的新闻《基辛格－－三面人》，就注意从不同角度观察，入木三分刻画出基辛格作为学者、外交家和丈夫的三重性格。 四、观察采访的技巧 1．观察要明确目的、确认重点，要向内行请教。 2．要选择最佳观察效果的时机和空间位置进行观察。 国庆35周年“小平您好”！ 3．观察要学会扫描。 4．观察要抓事物的特征。 5．观察要注意捕捉细节。 6．要善于观察人。 7．要善于观察现场。 8．要善于察微知著。 第二节　听取艺术 　　 对一丝不苟的记者来说，耳听为实。记者不留心听对方说话，就会出问题。想让别人说话你就必须留心听，不要考虑自己下面该说什么。如果你侧耳倾听并且兴致勃勃，采访就会成功。 听的艺术 一、专心听取 　　所谓专心听取，是指记者集中精力，排除各种干扰，用心去听取，用心去理解采访对象的谈话内容。放下“架子”，洗耳恭听。 二、虚心求教 1.从关系上看，记者采访是主动找上门，向采访对象“要情况”。 2.从收益的角度上看，采访的“收益”者是记者。 3.从认知生活、解析未知来看，对于记者来说，世界之大，学问之多，关系之复杂，首先要通过采访对象的提供，才有记者的判别。 三、耐心倾听 　　耐心听的记者，往往能起到鼓风机的作用，使采访对象心中的信息之火越烧越旺。 孙金岭：经过多年的实践，你觉得作为一个谈话节目的主持人，应该具备什么样的素质呢？ 　　崔永元：首先，这个主持人应该是一个能倾听并善于倾听的人。他在现场，更多的时候是怎么能鼓动起请来的客人、嘉宾和观众，让他们畅所欲言，看到你就想说话，有说不完的话，让他们觉得不