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复数的运算学案1.doc
教学目标:1、掌握复数四则运算法则与方法;能熟练的进行复数的四则运算。
2、了解共轭复数,掌握共轭复数的概念及应用。
教学重点:复数四则运算法则及其应用;共轭复数的相关概念与应用。
教学难点:能准确运用运算法则解决相关问题。
教学过程:
一、课前检测
1、若复数是实数,则实数 。
2、“复数为纯虚数”是“”成立的 条件。
3、满足方程的实数对的个数是 个。
二、问题情境
1、前面我们学过向量的加减法运算法则:如已知向量,那么 ;
2、类比向量坐标形式的加减运算,复数的加减运算如何?
二、新课讲授
1、复数的加法:
2、复数的减法:
3、复数的乘法:
4、共轭复数:
5、复数的除法:
三、典例精讲
例1:计算
跟踪练习:课本108页练习1,
例2、计算
思考:,方程的解是什么?
跟踪练习:课本108页练习2;111页习题7.
例3、(1)计算; (2)计算
思考:设,在复数集内,你能将因式分解?
跟踪练习:课本108页练习3、5。111页习题3.
例4、设,且满足,求复数。
跟踪练习:已知复数,且满足,求实数。
四、课堂小结:(1)、复数的四则运算法则;
(2)、共轭复数的定义与应用。
作业
班级 姓名 学号 等第
一、填空题:
1、设,则 ; 。
复数等于 。
3、如果复数是实数,则实数 。
4、复数,要使的实部与虚部相等,则实数 。
5、已知复数,则 。
6、设,则 。
7、已知复数满足,则 。
8、已知,则 。
9、设且,若是和的等比中项,则的值分别为 ; 。
二、解答题:
10、计算:(1) (2)
11、若且,求的值。
12、求同时满足下列两个条件的所有复数:(1)为实数,且;(2) 的实部和虚部都是整数。
13、(思考题)求:的平方根。
总第3页(第1课时第3页)
总第2页(第1课时第2页)
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