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《圆柱、圆锥、圆台和球》课件2(新人教B版必修2)
* 圆柱、圆锥、圆台和球 情境引入 我们生活在几何的空间 情境引入 一个形的世界,我处处离不开你 情境引入 情境引入 情境引入 情境引入 学生活动 问题:观察这些几何体,它们有什么共同特点或生成规律? 建构数学 矩形 直角三角形 半圆 直角梯形 圆柱 圆锥 球 圆台 建构数学 圆柱 圆锥 圆台 轴 侧面 底面 垂直于轴的边旋转所成的圆面 不垂直于轴的边旋转所成的曲面 母线 不垂直于轴的边 旋转前不动的一边所在的直线 轴 底面 母线 建构数学 球 球面 半圆弧旋转所成的曲面 轴 建构数学 旋转轴 母线 旋转面 圆柱面 圆锥面 母线 母线 旋转面 旋转体 一般地,一条平面曲线绕它所在的平面内的 一条定直线旋转所成的曲面 封闭的旋转面围成的几何体 拓展延伸 类比棱柱、棱锥、棱台的生成过程,认识圆柱、圆锥、 圆台的结构特征. 拓展延伸 类比圆的定义认识球的结构特征. O O 圆 球 和一个定点距离等于定长的点的集合. 和一个定点距离等于定长的点的集合. 平面内 空间中 数学运用 例1.如图,将直角梯形ABCD绕AB边所在的直线旋转一周,由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的? A B C D 课堂练习 A B C D 如图,将平行四边形ABCD绕AB边所在的直线旋转一周, 由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的? 数学运用 例2.指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的? 割去四棱柱 补上四棱柱 课堂练习 指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的? 回顾小结 (1)圆柱、圆锥、圆台和球的概念 (2)运动变化、类比联想的观点 (3)分解复杂的组合体 课外作业 1.请同学们课后找一找生活中具有圆柱、圆锥、圆台和球几何结构特征的实物. 2.观察生活中的一些组合体可以分割成我们学习过的哪些简单的几何体 . *
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