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zsc《我敬佩的一个人》作文教学教材课件mo.ppt
我敬佩的一个人;我敬佩的一个人;认真值勤;;;身残志坚;孝敬长辈;;;;孜孜不倦; 优秀品质:;;习作要求:
在我们身边,有许多值得敬佩的人,选择其中的一位,写一篇习作。要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。;伽利略 罗丹
聋哑青年 父亲;审题:一个人,敬佩 ;什么样的品质能让人敬佩?;用一句话写出他(她)值得你敬佩的原因。;典型事例;;罗丹自己端详一阵,却皱起眉头。说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了一点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
《全神贯注》;罗丹自己端详一阵,却皱起眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了一点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
《全神贯注》;就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢! ;人物;全面观察;我敬佩的一个人; 她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注,看来,她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你难道不上学吗?”她听了,眼睛顿时闪动着泪花,低下头,用一块干布,用劲打磨妈妈的皮鞋,发出“噼啪”的响声。半晌,她才告诉我??“爸爸去世了,妈妈又病倒了,我只能退学,靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学!”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手…… ; 擦完皮鞋,我同情她,小声跟妈妈说多给她一点吧!妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知,她只要了1元钱,并说:“妈妈说过,要钱就得用自己的双手去挣,不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人施舍,用自己的双手挣钱给妈妈治病,在艰难的生活中挣扎,还一心想上学,这真是一个有志气的女孩。
我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩,,她的精神感染了我,我永远忘不了她。;
写好作文,选材是最关键的,选材典型,才会使自己的文章生动感人。同学们我们可以从以下几个方面去选材:
1.可以写他(她)执着追求、坚持不懈的精神;
2.可以写他(她)乐于助人、默默奉献的高尚品质;
3.可以写他(她)不畏艰难、奋勇拼搏的坚强意志;
4.可以写他(她)积极进取、自强不息的人生态度。
……;祝同学们写作成功!;比一比,看谁写得又快又好;
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