《 面向未来的职业生涯》说课教材课件.ppt

面向未来的职业生涯规划;教学目标;说课内容;总体设计思路——关于课程;总体设计思路——关于教材;引导学生进一步关注自身职业生涯发展，规范和调整自己的行为，为顺利实现就业、创业创造条件。;总体设计思路——关于学生;; 教学目标;说课内容;难点;说课内容;引出、分析重点；学习难点；提高分析能力，增强参与感;说课内容;课前准备;课前准备;全班学生平均分成3组，各组抽签获得课前预习主题： 1.采访2个还没有参加工作的人，请他谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 2.采访2个已经工作的人，请他谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 3.采访2个已经退（离）休的老人，请他谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 ;课前准备;课前准备;教学过程——课程导入（7分钟）;课前准备;课前准备;教学过程——职业的含义（12分钟）;课前准备;课前准备;教学过程—职业生涯与人生（12分钟）;课前准备;课前准备;教学过程— 的特点（10分钟）;课前准备;课前准备;教学过程——巩固新课（3分钟）;课前准备;课前准备;教学过程——布置作业（1分钟）;教学过程——板书设计;说课内容;教学评价与反思;谢 谢 ！