【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练9 复数代数形式的加减运算及其几何意义 Word版含解析.docVIP

【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练9 复数代数形式的加减运算及其几何意义 Word版含解析.doc

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【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练9 复数代数形式的加减运算及其几何意义 Word版含解析

课时训练9 复数代数形式的加减运算及其几何意义 1.若复数z满足z+i-3=3-i,则z等于(  ).                A.0 B.2i C.6 D.6-2i 解析:由已知z=(3-i)+(3-i)=6-2i. 答案:D 2.已知复数z1=2+i,z2=1+2i,则复数z=z1-z2在复平面内所表示的点位于(  ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:z1-z2=1-i,z在复平面内所表示的点为(1,-1),在第四象限. 答案:D 3.设f(z)=z-2i,z1=3+4i,z2=-2-i,则f(z1-z2)为(  ). A.5+3i B.1-5i C.-2+9i D.-2-i 解析:z1-z2=(3+4i)-(-2-i)=5+5i, f(z1-z2)=5+5i-2i=5+3i. 答案:A 4.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和z1+z2为实数,差z1-z2为纯虚数,则a,b的值为(  ). A.a=-3,b=-4 B.a=-3,b=4 C.a=3,b=-4 D.a=3,b=4 解析:z1+z2=(a-3)+(4+b)i为实数, 4+b=0,b=-4. z1-z2=(a+4i)-(-3+bi)=(a+3)+(4-b)i为纯虚数, ∴a=-3且b≠4.故a=-3,b=-4,故选A. 答案:A 5.在平行四边形ABCD中,若对应的复数分别为1-i和-4-3i,则该平行四边形的对角线AC的长度为(  ). A. B.5 C. D. 解析:依题意有, 所以对应的复数为(1-i)+(-4-3i)=-3-4i, 因此AC的长度即为|-3-4i|=5. 答案:B 6.设z为纯虚数,且|z-1-i|=1,则z=     .? 解析:设z=bi(bR,b≠0), 则|z-1-i|=|(b-1)i-1|, (b-1)2+1=1,∴b=1,∴z=i. 答案:i 7.已知复数z1=3+ai,z2=1-i,z3=b+2i(a,bR),它们在复平面内对应的点分别为A,B,C,坐标原点为O,,则a+bi=    .? 解析:由已知得b+2i=4+(a-1)i, ∴∴a+bi=3+4i. 答案:3+4i 8.设z1=x+2i,z2=3-yi,其中x,yR,且z1+z2=5-6i,则z1-z2=. 解析:z1+z2=(x+2i)+(3-yi)=(x+3)+(2-y)i, 又z1+z2=5-6i, ∴ ∴z1-z2=(x+2i)-(3-yi)=(x-3)+(2+y)i =(2-3)+(8+2)i =-1+10i. 答案:-1+10i 9.计算: (1); (2)(3+2i)+(-2)i; (3)(1+2i)+(i+i2)+|3+4i|; (4)(6-3i)+(3+2i)-(3-4i)-(-2+i). 解:(1)原式=i=i; (2)原式=3+(2+-2)i=3+i; (3)原式=(1+2i)+(i-1)+=(1-1+5)+(2+1)i=5+3i; (4)原式=[6+3-3-(-2)]+[-3+2-(-4)-1]i=8+2i. 10.在复平面内,A,B,C分别对应复数z1=1+i,z2=5+i,z3=3+3i,以AB,AC为邻边作一个平行四边形ABDC,求D点对应的复数z4及AD的长. 解:对应的复数z3-z1,对应的复数z2-z1,对应的复数z4-z1. 由复数加减的几何意义得, z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1), ∴z4=z2+z3-z1=(5+i)+(3+3i)-(1+i)=7+3i. ∴AD的长为||=|z4-z1|=|(7+3i)-(1+i)|=|6+2i|=2.

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