【创新方案】2017-2018学年高中数学人教B版必修3课件：1.1.3 第一课时 顺序结构与条件分支结构.pptVIP

法二：　　　　　　　　　　　法三： [点评]　关于分段函数求函数值问题，画程序框图时，需用到条件分支结构．以上几种方法大致相同，在引入两个判断框时，判断框内的内容是没有顺序的．? 点击此图片进入NO.1 课堂强化 点击此图片进入NO.2 课下检测 * 返回 1.1 算法与程序框图 1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第一章 算法初步 考点一 考点二 考点三 N0.1 课堂强化 N0.2 课下检测 读教材·填要点 小问题·大思维 第一课时 顺序结构与条件分支结构 第一课时　顺序结构与条件分支结构 [读教材·填要点] 顺序结构和条件分支结构 名称 定义 结构形式 特征 顺 序 结 构 描述的是最简单的算法结构， 之间， 之间是按 的顺序进行 由若干个依次执行的步骤组成，任何一种算法都离不开的基本结构 语句与 语句 框与框 从上到下 名称 定义 结构形式 特征 条 件 分 支 结 构 依据指定条件选择执行 的控制结构 两个步骤A、B根据条件选择一个执行 根据条件选择是否执行步骤A 不同指令 [小问题·大思维] 1．任何一种算法都一定有顺序结构和条件分支结构吗？ 提示：不一定．任何一种算法一定有顺序结构，但并不是任何一种算法都一定有条件分支结构．因为顺序结构是最简单、最基本的算法结构．任何一个算法都离不开它，但如果算法中没有条件需要判断，那么它就没有条件分支结构． 2．条件分支结构与顺序结构有什么不同？ 提示：条件分支结构与顺序结构的不同之处是：它不是依次执行操作指令进行运算，而是依据条件作出逻辑判断，选择执行不同指令中的一个．一般地，这里的判断主要是判断“是”或“否”，即是否符合条件的要求． 该算法的程序框图： [悟一法] 顺序结构是最简单的算法结构，语句与语 句之间、框与框之间是按照从上而下的顺序进 行的，它是由若干个依次执行的处理步骤组成 的，如图所示，其中A和B两个框是顺序执行,的，即在执行完A框所指定的操作后，必然接着执行B框所指定的操作． [通一类] 1．已知圆的半径，设计一个算法求圆的周长和面积的近 似值，并用程序框图表示． 解：算法设计：S1输入圆的半径R. S2　计算L＝2πR. S3　计算S＝πR2. S4　输出L和S. 程序框图： [例2]　某居民区的物业管理部门每月向居民收取卫生费．计费方法是：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元．设计一个算法，根据输入的人数，计算应收取的卫生费，画出程序框图． [自主解答]　算法过程如下： S1　输入x. S2　若x≤3，则y＝5；否则(x＞3)，y＝5＋1.2(x－3)． S3　输出y. 程序框图如图所示． [悟一法] (1)处理条件分支结构问题时，首先对问题的条件作出判断，然后根据条件是否成立选择不同流向的算法结构，从而正确地画出框图. (2)求分段函数的函数值的程序框图画法不唯一，判断框内的内容可以改变，但相应处理框的内容也要发生改变． (3)如果是分两段的分段函数，只需引入一个判断框；如果分三段，则要两个判断框，依次类推． (4)使用条件分支结构画框图时要明确两点：一是判断的条件是什么？二是判断后的条件分别对应着什么结果． [例题多维思考]　在本题中，把“3人及3人以下的住户，每户收取5元”改为“3人时，每户5元，少于3人时，每户4元”其他条件不变，计算应收取的卫生费，画出程序框图． 解：算法过程如下： S1　输入x. S2　若x3，则y＝5＋1.2(x－3)；否则执行下步． S3　若x＝3，则y＝5；否则，y＝4. S4　输出y. 程序框图如图所示． 解：程序框图如图所示． [例3]　(2011·陕西高考)如右框图，当x1＝6， x2＝9，p＝8.5时，x3等于 (　　) A．7　　　　　　　　 B．8 C．10 D．11 答案：B [悟一法] 解决程序框图的应用问题，读懂程序框图是关键．将程序框图按流程顺序“翻译”成数学问题，实现框图的纯数学化，最后利用相关数学知识解决． [通一类] 3．已知函数y＝|x－3|(x≠3)，程序框图如图表示的是给定x 的值，求其对应函数值的算法．请将该程序框图补充完整，其中①处应填___________