【最新中考数学相关复习方案】(江西·人教版)第13课时 二次函数的应用(共24张PPT).pptVIP

* * * * * * * * * * * 第13课时　二次函数的应用 赣 考 解 读 赣 考 解 读 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 赣 考 探 究 赣 考 探 究 当 堂 检 测 当 堂 检 测 第13课时　二次函数的应用 赣 考 解 读 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 考 点 聚 焦 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 考点　二次函数的应用 1．向空中发射一枚炮弹，经x秒后的高度为y米，且时间与高度的关系为y＝ax2＋bx＋c(a≠0)．若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等，则在下列时间中炮弹所在高度最高的是 (　　) A．第8秒 B．第10秒 C．第12秒 D．第15秒 B 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 2．如图13－1，已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为20厘米，AC与MN在同一直线上，开始时点A与点N重合，让△ABC以每秒2厘米的速度向左运动，最终点A与点M重合，则重叠部分面积y(厘米2)与时间t(秒)之间的函数关系式为______________． 图13－1 第13课时　二次函数的应用 【归纳总结】 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 名称 关键点回顾 二次函 数的应 用类型 1.用二次函数表示实际问题中变量之间的关系； 2.用二次函数解决实际问题中的最优化问题，其实质是求函数的最大值和最小值 二次函 数的应 用解题 步骤 1.找：找出问题中的变量与常量之间的关系； 2.表：用二次函数解析式表示它们之间的关系； 3.解：利用二次函数的图象及性质解题； 第13课时　二次函数的应用 赣 考 探 究 探究一 　利用二次函数解决抛物线形问题 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 图13－2 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 利用二次函数解决抛物线形问题，一般是先根据实际问题的特点建立平面直角坐标系，设出合适的二次函数的解析式，把实际问题中的已知条件转化为点的坐标，代入解析式求解，最后要把求出的结果转化为实际问题的答案． 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 探究二 二次函数在销售利润中的应用 例2 [2013?青岛] 某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价为25元/件时，每天的销售量是250件；当销售单价每上涨1元时，每天的销售量就减少10件． (1)写出商场销售这种文具，每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式． (2)当销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大？ 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (3)商场的营销部结合上述情况，提出了A，B两种营销方案： 方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过30元； 方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为25元． 请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由． 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 [解析] (1)根据每天所得的销售利润等于单件的利润乘每天的销售量，列出函数关系式；(2)利用配方法求最大值． 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 解决销售利润的函数应用题的关键是掌握有关利润问题的等量关系：总利润＝单件利润×销售量，再联系函数的性质并结合商品买卖规律求解． 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 探究三 二次函数在几何图形中的应用 例3 [2014·九江模拟] 如图13－3所示，某学校拟建一个含内接矩形的菱形花坛(花坛为轴对称图形)，矩形的四个顶点分别在菱形四条边上，菱形的边长AB＝4 m，∠ABC＝60°.设AE＝x m(0＜x＜4)，矩形的面积为S米2. (1)求S与x的函数关系式； 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 (2)学校准备在矩形区域内种植红色花草，四个三角形区域内种植黄色花草，已知红色花草的价格为20元/米2，黄色花草的价格为40元/米2.当x为何值时，购买花草所需的总费用最低？并求出最低总费用(结果保留根号)． 图13－3 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时　二次函数的应用 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 第13课时