【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中数学必修一(苏教版)课时训练:第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.3 Word版含解析.docVIP

【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中数学必修一(苏教版)课时训练:第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.3 Word版含解析.doc

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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中数学必修一(苏教版)课时训练:第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.3 Word版含解析

3.3 幂函数 课时训练19 幂函数 1.(2016浙江瑞安高一期中)下列幂函数中过点(0,0),(1,1)的偶函数是(  ).                A.y= B.y=x4 C.y=x-1 D.y=x3 答案:B 解析:选项A中,y=既不是奇函数又不是偶函数;选项B中,y=x4是偶函数,且过点(0,0),(1,1),满足题意;选项C中,y=x-1是奇函数;选项D中,y=x3也是奇函数,均不满足题意.故选B. 2.试比较1.70.2、log2.10.9与0.82.1的大小关系,并按照从小到大的顺序排列为(  ). (导学 A.log2.10.90.82.11.70.2 B.log2.10.91.70.20.82.1 C.1.70.20.82.1log2.10.9 D.0.82.1log2.10.91.70.2 答案:A 解析:log2.10.9log2.11=0,1.70.20, 0.82.10, 1.70.21.70=1,0.82.10.80=1, ∴log2.10.90.82.11.70.2. 3.已知幂函数f(x)的图象过点(4,2),则f=(  ). A. B. C. D. 答案:C 解析:设f(x)=xα,则4α=2, α=,即f(x)=, f. 4.幂函数f(x)=x3m-5(mN)在(0,+∞)上是减函数,且f(-x)=f(x),则m可能等于(  ). A.0 B.1 C.0或1 D.2 答案:B 解析:由题意知,3m-50,m, m∈N,∴m=0或m=1. 当m=0时,f(x)=x-5,f(-x)≠f(x), 验证m=1符合题意. 5.设函数f(x)=若f(a)a,则实数a的取值范围是     .? 答案:(-∞,- 1) 解析:原不等式可化为 解得不等式解集为?或a-1,a-1. 故a(-∞,-1). 6.已知g(x)的图象与f(x)=+1的图象关于直线y=x对称,则g(9)等于     . (导学? 答案:4 解析:g(x)与f(x)的图象关于直线y=x对称, g(9)的值即为f(x)=9中的x值. 由+1=9,解得x=4. 7.已知幂函数y=f(x)过点,试求出此函数的解析式,并作出图象,判断奇偶性、单调性. (导学 解设幂函数为y=xα,又过点,得=2α, α=-. ∴函数解析式为y=,定义域为(0,+∞). f(x)是非奇非偶函数,且f(x)在(0,+∞)上为单调减函数,图象为: 8.已知幂函数f(x)=(mN*). (导学 (1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单调性; (2)若函数还经过(2,),试确定m的值,并求满足f(2-a)f(a-1)的实数a的取值范围. 解(1)m∈N*,∴m2+m=m×(m+1)为偶数,令m2+m=2k,kN*, 则f(x)=. 定义域为[0,+∞),在[0,+∞)上为增函数. (2), ∴m2+m=2,解得m=1或m=-2(舍去), f(x)=, 令2-aa-1≥0,可得1≤a. 9.(2016江苏泰州中学高一期中)已知函数h(x)=(m2-5m+1)xm+1为幂函数,且为奇函数. (导学 (1)求m的值; (2)求函数g(x) =h(x)+在区间上的值域. 解(1)函数h(x)=(m2-5m+1)xm+1为幂函数, m2-5m+1=1, 解得m=0或m=5. h(x)为奇函数,m=0. (2)由(1)可知,g(x)=x+, 令=t,则x=. x∈,∴t∈[0,1]. ∴g (t)=-t2+t+=-(t-1)2+1,易知其值域为.

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