高一地理上学期单元同步测评练习17.docVIP

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高一地理上学期单元同步测评练习17.doc

第二节 全球气候变化对人类活动的影响 读元古代以来的地质时期气候变化图,回答第1题。 图L4-2-1下列有关全球气候变化的叙述,正确的是(  )地质时期地球上曾经出现了3次大冰期,还发生过延续时间约10万年的温暖期与寒冷期交替 ②人类历史时期气候变化不明显 ③有气象观测时期的气温呈波动上升④全球气温变化特点是冷暖干湿交A.①②         B.②③④关于我国历史时期气候变化的叙述,正确的是(  )黄河流域文明的出现,与当时温暖湿润的气候有直接的关系我国古代文明发展比较昌盛的时期,大多也是气候寒冷干燥的时期我国古代历史时期没有出现连续的气候相对暖湿的时期,因此朝代更迭十分D.从古至今,海南岛都没有经历过气候寒冷的危害下列关于雪线变化与气候变化的连线,正确的是(  )雪线升高——气候变冷雪线升高——气候变湿雪线升高——气候变暖雪线降低——气候变干读非洲乞力马扎罗山雪线变化图,回答4~5题。 图L4-2-2关于非洲乞力马扎罗山雪线变化原因的叙述,正确的是(  )人类为了解决生产用水,人工融冰所致与人类活动无关,地球处于温暖期所致人类排放大量二氧化碳,导致的温室效应所致黄赤交角变小,使太阳直射赤道时间变长所致非洲乞力马扎罗山雪线变化,预示今后(  )海平面上升,沿海地区的低地可能被淹没北温带耕作区向低纬方向延伸高纬度地区比原来的降水更少中纬度地区粮食产量增加下图为洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系示意图。读图完成6~7题。 图L4-2-3根据图示信息,判断数字①②③代表的内容分别是(  )气候变暖、温室作用增强、气候变暖气候变冷、温室作用减弱、气候C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷气候变冷、温室作用增强、气候变暖图中箭头④的含义是(  )大气对地面辐射的吸收作用减弱大气对太阳辐射的散射作用增强氯氟烃对臭氧层的破坏作用增强大气的保温作用增强读下列两幅图,回答8~10题。 图L4-2-48.20世纪60年代后(  )全球大气中二氧化碳体积分数持续增加 ②全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍 ③我国气温低于历史最高水平 ④我国气温超越了历史最高水平与两幅图示信息相吻合的结论是(  )我国目前正处2℃以内 ④近三十年,大气“温室效应”不断增强近年来,与(a)图信息有关的地理现象有(  )华北地区春季旱情加重 ②黄河三角洲向海洋推进 ③大气层频发强磁暴 ④格陵兰岛冰盖面积减小  B.③④  C.①④   D.②③读气温变化图,回答11~13题。 图L4-2-5下列词语中形容图中气温变化最恰当的是(  )保温作用 B.温室效应热岛效应 D.全球气候变暖关于该现象直接引发的(  )海平面下降 B.作物生长地发生改变地下水位下降 D.降水增多人类的下列做法中,对缓解图示所反映的环境问题最有效的是(  )积极研制新型的制冷系统,以减少并逐步禁止氟氯烃等物质的排放发展洁净煤技术,研究煤炭中硫资源的综合开发与利用沿海国家修建沿海D.加强国际间合作,改进能源利用技术,提高能源利用效率,采用新能源,减少二氧化碳气体的排放量阅读材料,回答下列问题。材料一 2006年11月,联合国气候变化大会在肯尼亚首都内罗毕开幕,大会的主要议题是《后京都》,即2012年后如何进一步降低温室气体的排放。材料二  图L4-2-6(1)20世纪80年代以来全球气温变化的特点是__________________,这种现象称之为CO的________________________________________________________________________。(2)把图中预测海平面上升情况的序号,填入下表空格中,并与能源利用状况相适应。  能源供应配合比例转为偏向低碳燃料和天然气,能源利用率提高  能源供应和需求状况不变  21世纪前半叶完全使用可再生能源和核电  21世纪后半叶完全使用可再生能源和核电(3)按图中①状况发展下去,未来对我国产生的影响是(  )岛屿面积和岛屿数量将有所减少华北地区的春旱现象将有所缓和宁夏平原地区将更加干旱天山山脉的雪线将会明显下降台湾海峡将变宽 15.分析近年来大气中CO的增长示意图,并回答下列问题。 图L4-2-7(1)图中代表近年来CO增长的曲线是____________________________________。(2)为什么大气中CO的含量与日俱增?(3)大气中CO2的增多对气候有何影响?为什么?第二节 全球气候变化对人类活动的影响 [解析] 从图中能读出各个时期气温的变化。地质时10万年。1万年以来历史时期的气候经历了5℃~10℃的波动。有气象观测记录时期的气候明显波动上升。 3.C 5.A [解析] 第4题,非洲乞力马扎罗山雪线升高,到2009年冰雪已经消失,主要是人为原因即人类大量排放二氧

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