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【同步测控】高二数学人教A版选修2-2章末测评:第二章 推理与证明 A
第二章测评A
(基础过关卷)
(时间:90分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列表述正确的是( )
①归纳推理是由部分到整体的推理;
②归纳推理是由一般到一般的推理;
③演绎推理是由一般到特殊的推理;
④类比推理是由特殊到一般的推理;
⑤类比推理是由特殊到特殊的推理.
A.②③⑤ B.②③④
C.①③④ D.①③⑤
解析:由归纳推理、演绎推理及类比推理的定义可知①③⑤正确.
答案:D
2.观察下面图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )
A.■ B.△ C.□ D.○
解析:由每一行中图形的形状及黑色图形的个数,则知A正确.
答案:A
3.由“正三角形的内切圆切于三边的中点”,可类比猜想出正四面体的内切球切于四个侧面( )
A.各正三角形内任一点
B.各正三角形的某高线上的点
C.各正三角形的中心
D.各正三角形外的某点
解析:正三角形的边对应正四面体的面,即正三角形所在的正四面体的侧面,所以边的中点对应的就是正四面体各正三角形的中心.
答案:C
4.用数学归纳法证明“5n-2n能被3整除”的第二步中,n=k+1时,为了使用假设,应将5k+1-2k+1变形为( )
A.(5k-2k)+4×5k-2k
B.5(5k-2k)+3×2k
C.(5-2)(5k-2k)
D.2(5k-2k)-3×5k
解析:5k+1-2k+1=5k×5-2k×2=5k×5-2k×5+2k×5-2k×2=5(5k-2k)+3×2k.
答案:B
5.“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故某奇数是3的倍数.”上述推理是( )
A.小前提错 B.结论错
C.正确的 D.大前提错
答案:C
6.对于奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组有1个数{1},第二组有2个数{3,5},第三组有3个数{7,9,11},……,依此类推,则每组内奇数之和Sn与其组的编号数n的关系是( )
A.Sn=n2 B.Sn=n3
C.Sn=n4 D.Sn=n(n+1)
解析:∵当n=1时,S1=1;当n=2时,S2=8=23;当n=3时,S3=27=33;
∴归纳猜想Sn=n3,故选B.
答案:B
7.在等差数列{an}中,若an0,公差d0,则有a4a6a3a7,类比上述性质,在等比数列{bn}中,若bn0,公比q1,则b4,b5,b7,b8的一个不等关系是( )
A.b4+b8b5+b7 B.b4+b8b5+b7
C.b4+b7b5+b8 D.b4+b7b5+b8
解析:b5+b7-b4-b8=b4(q+q3-1-q4)=b4(q-1)(1-q3)=-b4(q-1)2(1+q+q2)=-b4(q-1)2.
∵bn0,q1,∴-b4(q-1)·0,
∴b4+b8b5+b7.
答案:A
8.已知x0,不等式x+≥2,x+≥3,x+≥4,…,可推广为x+≥n+1,则a的值为( )
A.2n B.n2 C.22n-2 D.nn
解析:由x+≥2,x+=x+≥3,
x+=x+≥4,…,
可推广为x+≥n+1,故a=nn.
答案:D
9.如果命题p(n)对n=k成立,则它对n=k+2也成立,又若p(n)对n=2成立,则下列结论正确的是( )
A.p(n)对所有自然数n都成立
B.p(n)对所有正偶数n都成立
C.p(n)对所有正奇数n都成立
D.p(n)对所有大于1的自然数都成立
解析:初始值为2,n=k成立能推出n=k+2成立,间隔的两项具备连续性,故p(n)对所有正偶数都成立.
答案:B
10.将石子摆成如图的梯形形状.称数列5,9,14,20,…为“梯形数”.根据图形的构成,此数列的第2 012项与5的差,即a2 012-5=( )
A.2 018×2 012 B.2 018×2 011
C.1 009×2 012 D.1 009×2 011
解析:由已知可得a2-a1=4
a3-a2=5
a4-a3=6
……
a2 012-a2 011=2 014.
以上各式相加得a2 012-a1==1 009×2 011.
∵a1=5,∴a2 012-5=1 009×2 011.
答案:D
二、第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)
11.已知△ABC中,A=30°,B=60°,求证:ab.
解:证明:∵A=30°,B=60°,∴AB,∴ab.画线部分是演绎推理三段论中的 .(填大前提、小前提或结论)?
解析:在三角形中大角对大边是大前提;题目中横线部分为小前提.
答案:小前提
12.由图(1)有面积关系:,则由图
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