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进贤三中2013-2014学年第二次月考试卷 高一英语试题答题卡 一、选择题（温馨提醒：请务必将所选的选项在答题卡对应的位置涂满,否则计零分！） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［A］［A］［A］［A］［A］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［B］［B］［B］［B］［B］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［C］［C］［C］［C］［C］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ ［D］［D］［D］［D］［D］ 68 69 70 三、书面表达： 文 - 汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时，符文一体。 古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了文的重要性。古今中外，人们对于文都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个文字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1．事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。 2.刺画花纹：～身。 3．记录语言的符号：～字。～盲。以～害辞。 4．用文字记下来以及与之有关的：～凭。～艺。～体。～典。～苑。～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。～采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的色彩）。 5．人类劳动成果的总结：～化。～物。 6．自然界的某些现象：天～。水～。 7．旧时指礼节仪式：虚～。繁～缛节（过多的礼节仪式）。 8．文华辞采，与“质”