社口国小体育发展计画摘要报告.ppt

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社口国小体育发展计画摘要报告

社口國小體育發展計畫 摘要報告 提報單位: 訓導處 提報時間:96.09.10 你發現了嗎? 跑不動(心肺功能) 站不久(耐心定性) 看不清(視力減退) 坐不住(專注能力) 具體執行項目 體育教學正常化(按表實施課程) 班際體育競賽(每學期實施兩次) 週二全校實施健康操與班級體能 田徑隊(每週一、四、五集訓) 足球隊(每週一、四、五集訓) 樂樂棒球隊(任務型組訓) 民俗體育推展(每週三全體三年級參與) 積極辦理課後體育社團(直排輪、律動) 校慶運動會(預計97.03以前辦理) 具體配合事項 充實體育器材室設備 妥適規劃雨天室內體育課程 鼓勵體育任課教師積極從事專業研習 班級導師積極規劃體適能發展策略 指導學生正確穿著運動服裝 體育成績評量標準化 落實營養教育(潔牙、洗手、少零食) 鼓勵學生下課後走出教室 下課後,以望遠凝視取代近距離用眼 快活計畫 ~促進學生身體活動,帶給學生健康、活力與智慧~ 教育部96.07 台體(一)字第0960108965號 具體作法 一、學校訂定完備的運動推展措施 將體育運動及健康納入學校校務發展。 鼓勵學生運動。 提升體育教師之體育及運動相關知能。 鼓勵學生運動納入班級經營管理重點。 學校應訂有年度班際、、區域比賽計畫。 二、增加體育運動時間 利用上下學、晨間、課間、綜合活動及課 後時間提供學生多元化的活動機會。 辦理課間15至30分鐘身體活動時間。 推廣課後活動。 三、加強教育學生規劃假日休閒活動 利用假期辦理社團相關活動。 宣導家長協助安排或參與孩子之假日及寒暑假運動休閒。 四、增加學生參與運動機會 振興學生足球方案。 推動學生水域活動方案。 推廣民俗體育計畫。 自行車推廣計畫。 推展學生健身操計畫。 辦理各級學校拔河錦標賽。 推廣舞蹈計畫。 增進適應體育方案。 學生走路上學實施計畫 五、學校發展學校本位的運動特色 學校場地設施、師資、社區資源及學生需求,發展學校本位的運動特色。 輔導學校辦理聯校觀摩及比賽交流。 六、納入學生運動績效與表現 高中職及大學入學將學生參與運動成就及體適能納入錄取條件之ㄧ。 試辦及推廣高中職及大學入學將學生參與運動成就及體適能納入錄取條件之ㄧ。 七、提供足夠的運動空間 針對學校閒置教室,選擇適當區域地點補助設置簡易運動教室,規劃多功能的運動場域。 建置全國性、縣市區域性及社區性可租借的運動場館資訊平台。 八、創新校內及校外運動組織 建置校內、跨校性、區域性的學生運動組織,由熱愛運動的學生引導不愛運動學生參與運動,並強化學生運動次級文化。 各級主管教育行政機關應加強培訓與組織運動志工,提供學校運動資源。 鼓勵各級學校間或與民間優良運動組織建立區域性、校際性、全國性之運動夥伴關係 九、發展校園運動文化 獎勵校園及社會各界創作及發展以運動為主題之藝文活動。 培養學生觀賞運動賽事的知能,並輔導與鼓勵學生體驗觀賞運動賽事。 規劃多元策略,透過多元媒介,全面宣導國家體育政策及運動價值。 * 1.每天30分鐘 2.每週150分鐘以上 新加坡 1.每天中等費力身體活動時間達30分鐘 2.每週達210分鐘 日本 1.每天中等費力身體活動時間達60分鐘 2.每週達420分鐘 澳洲 1.每天身體活動時間達60分鐘 2.每週達420分鐘 英國 1.每天中等費力身體活動時間達60分鐘 2.每天費力身體活動時間達30分鐘 加拿大 1.2000年主張每天30分鐘,每週達150分鐘 2.2006年則宣佈每週累積420分鐘 美國 1.每天身體活動時間達60分鐘 2.每週至少要有180分鐘身體活動時間 歐盟 1.每天至少運動30分鐘 2.加強肌力、平衡能力及體重控制 聯合國 具體目標 國家/組織 學校別 項目別 平均社團:4.39個/校 參與學生比例:29.7% 每週3天:52.9% 每次30分鐘:61.8% 95年度 坐姿體前彎:51.34% 仰臥起坐:48.87% 立定跳遠:47.63% 心肺適能:48.25% BMI值:55.84% 平均社團:3.27個/校 參與學生比例:37.1% 每週3天:57.8% 每次30分鐘:60.3% 94年度 國民小學 體適能表現 (94學年度通過常模標準比例) 參與運動社團 規律運動習慣 (每週3天、每次30分鐘) 90-135 分鐘/週 150-250 分鐘/週 200 分鐘/週 每天 80 分鐘/週 國民小學體育課時數 日本 中國大陸 法國 美國 臺灣 國家別 *

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