高二数学上学期模块综合测评试题14.docVIP

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高二数学上学期模块综合测评试题14.doc

课后导练 基础达标 1.如图2-1-8,⊙O中,弦AB与弦CD相交于点P,∠B=30°,∠APD=80°,则∠A等于( ) 图2-1-8A.40° B.50° C.70° D.110° 解析:∵∠APD=∠B+∠D, ∴∠D=∠APD-∠B=80°-30°=50°.∵=,∴∠A=∠D=50°. 答案:B 2.如图2-1-9,AB为⊙O直径,C点为圆周上一点,的度数为60°,OD⊥BC于D,OD=10,则AB等于( ) 图2-1-9A.20 B. C.40 D. 解析:∵AB为直径,∴∠C=90°. ∵=60°,∴∠B=30°.∵OD⊥BC,∴∠ODB=90°. 在Rt△BOD中,OB==20. 答案:C 3.一条弦分圆周为5∶7,这条弦所对的圆周角为( ) A.75°B.105° C.60°或120°D.75°或105° 解析:∵圆周度数为360°,∴这两弧度数为150°,210°. 根据圆周角和圆心角定理,它们所对的圆周角度数分别为75°或105°. 答案:D 4.如图2-1-10,A、B、C、D、E均在⊙O上,且AC为⊙O的直径,则∠A+∠B+∠C等于( ) 图2-1-10A.90° B.180° C.360° D.无法确定 解析:∵∠A、∠B、∠C分别对着,而为半圆180°, ∴∠A+∠B+∠C=90°. 答案:A 5.如图2-1-11,AB、CD为⊙O的两条直径,弦DE∥AB,的度数为40°,则∠BOC等于( ) 图2-1-11A.40° B.80° C.110° D.无法确定 解析:∵AB∥DE,∴.∴=(-). ∴的度数为 (180°-40°)=70°. ∴∠BOC=∠AOD=70°+40°=110°. 答案:C 综合运用 6.如图2-1-12,△ABC为圆内接三角形,AB>AC,∠A的平分线交圆于D,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. 求证:BE=CF. 图2-1-12证明:连结BD、CD. ∵∠DCF是△ACD的外角, ∴∠DCF=∠1+∠2,而∠1=∠3,∠2=∠4, ∴∠DCF=∠3+∠4=∠EBD. 又∵AD是∠BAC的平分线,∴DE=DF. ∴Rt△BDE≌Rt△CDF. ∴BE=CF. 7.在锐角三角形ABC中,BC=a,CA=b,AB=c,外接圆半径为R. 求证:=2R. 图2-1-13 证明:连结OC并延长交⊙O于D,连结BD. ∵=,∴∠D=∠A. 在Rt△BCD中,sinD=, 2R=. 同理,=2R,=2R. ∴=2R. 8.如图2-1-14,已知BC为半圆O的直径,F是半圆上异于B、C的一点,A是的中点,AD⊥BC于点D,BF交AD于点E. (1)求证:BE·BF=BD·BC; (2)试比较线段BD与AE的大小,并说明理由. 图2-1-14(1)证明:连结CF. ∵BC是直径,∴∠BFC=90°, ∵AD⊥BC,∴∠BDE=90°,∠B=∠B. ∴△BCF∽△BED.∴. ∴BE·BF=BC·BD. (2)解:AE>BD,证明如下: 连结AB、AC,则∠BAC=90°, ∵,∴∠ABF=∠ACB. ∵∠ACB+∠ABC=90°,∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠ACB=∠BAD.∴∠ABF=∠BAD. ∴AE=BE. 在Rt△BDE中,BE>BD.∴AE>BD. 拓展探究 9.如图2-1-15,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连结AC,过点C作CD⊥AB于D,E是DB上任意一点,直线CE交⊙O于点F,连结AF与直线CD交于点G. (1)求证:AC2=AG·AF. (2)若E是AD(点A除外)上任意一点,上述结论是否仍然成立?若成立,画出图形,并给予证明;若不成立,请说明理由. 图2-1-15(1)证明:连结BC,则∠ACB=90°, ∴∠B+∠CAD=90°,∠ACD+∠CAD=90°. ∴∠B=∠ACD.又=, ∴∠B=∠F. ∴∠F=∠ACD.∵∠CAG=∠FAC, ∴△CAG∽△FAC. ∴. ∴AC2=AG·AF. (2)解:(1)的结论仍成立,如图2-1-16,连结BC, 图2-1-16则∠ACB=90°, △AFC∽△ACG AC2=AG·AF. 10.如图2-1-17,AM是⊙O的直径,过⊙O上一点B作BN⊥AM,垂足为N,其延长线交⊙O于点C,弦CD交AM于点E. (1)如果CD⊥AB,求证:EN=MN. (2)如果弦CD交AB于

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