【测控指导】2018版高中数学人教B版必修1课件：3.1.2指数函数.pptVIP

3.1.2　指数函数 1.理解指数函数的概念和意义,能画出具体指数函数的图象. 2.探索并理解指数函数的单调性与特殊点等性质. 3.利用计算工具,比较指数函数增长的差异. 1 2 1.指数函数的定义 函数y=ax(a0,a≠1,x∈R)叫做指数函数,其中x是自变量. 1 2 (2)指数函数解析式y=ax(a0,且a≠1)的特征: ①底数a为大于0且不等于1的常数,不含有自变量x; ②指数位置是自变量x,且x的系数是1; ③ax的系数是1. 一个函数解析式只有完全满足上述条件时才是指数函数. 1 2 1 2 1 2 2.指数函数的图象和性质 1 2 名师点拨1.在指数函数f(x)=ax(a0,且a≠1)中,不论a取何值,总有f(0)=a0=1,所以其图象经过定点(0,1).在指数型函数y=k·af(x)+b中,令f(x)=0,若得x=x0,则其图象经过定点(x0,k+b). 2.函数y=a|x|(a0,且a≠1)不是指数函数,但它与指数函数y=ax(a0,且a≠1)有一定的联系,它的图象和性质如下表: 1 2 1 2 【做一做2-1】 函数y=2-x的图象是(　　) 答案:B 【做一做2-2】 在函数y=ax-1+2 015(a0,且a≠1)中,无论a取何值恒经过一个定点,则这个定点的坐标为　　　　.  解析:函数y=ax的图象经过一个定点(0,1),在函数y=ax-1+2 015中,令x-1=0,即x=1,得y=2 016,则定点坐标为(1,2 016). 答案:(1,2 016) 1 2 【做一做2-3】 (1)已知3x≥9,求实数x的取值范围; (2)已知0.2x+15,求实数x的取值范围. 解:(1)因为31,所以指数函数y=3x在R上为增函数. 由3x≥9=32,可得x≥2,即x的取值范围是[2,+∞). (2)因为00.21,所以指数函数y=0.2x在R上为减函数. 所以0.2x+10.2-1,所以x+1-1. 所以x-2,即x的取值范围是(-2,+∞). 一、指数函数y=ax(a0,且a≠1)的函数值的变化规律 剖析:先从具体函数入手: 列表: 从上表中很容易发现:①当x0时,总有2x3x;②当x0时,总有2x3x;③当x从1增加到3,y=2x的函数值从2增加到8,y=3x的函数值从3增加到27,说明当x0时,函数y=3x的函数值比y=2x的函数值增长得快. 对于指数函数y=ax(a0,且a≠1),将底数a由2变为3,发现它们的图象发生了显著变化,在第一象限内,底数a越小,函数的图象越接近x轴. 归纳总结指数幂ax和1的比较: 当x0,a1或x0,a1时,ax1,即指数x和0比较,底数a和1比较,当不等号的方向相同时,ax大于1,简称为“同大”; 当x0,a1或x0,a1时,ax1,即指数x和0比较,底数a和1比较,当不等号的方向相反(异)时,ax小于1,简称为“异小”. 因此简称为“同大异小”. 知识拓展1.当底数a的大小不确定时,必须分“a1”和“0a1”两种情形讨论. 2.当0a1时,x→+∞,y→0;当a1时,x→-∞,y→0.当a1时,a的值越大,图象随x增大递增的速度越快;当0a1时,a的值越小,图象随x增大递减的速度越快.(其中“x→+∞”的意义是:“x趋向于正无穷大”) 三、教材中的“?” 指数函数y=ax(a0,且a≠1),当a1时,x取何值,y1?x取何值,0y1?0a1呢? 剖析:当a1时,若x0,则y1;若x0,则0y1. 当0a1时,若x0,则y1;若x0,则0y1. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 分析:求指数型函数y=af(x)(a0,且a≠1)的定义域主要分析f(x)的定义域和值域. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 反思1.对于指数型函数y=af(x)(a0,且a≠1),其定义域就是函数f(x)的定义域,可按照求函数定义域的一般方法进行求解; 2.求指数型函数y=af(x)(a0,且a≠1)的值域时,通常采用逐步递推的方法,先确定f(x)的取值范围,再结合指数函数的单调性求得原函数的值域. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 解:(1)①指数函数y=3.3x在R上为增函数.因为0.10.2,所以3.30.13.30.2. ②因为1.70.31,0.93.11, 所以1.70.30.93.1. ③当a1时,函数y=ax在R上是增函数,此时a1.3a2.5; 当0a1时,函数y=ax在R上是减函数,此时a1.3a2.5. 综上,当a1时,a1.3a2.5; 当0a1时,a1.3a2.5. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型五 题型一 题型二 题型