【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版选修2-2教师用书： 第2章 2.2.1　直接证明.docVIP

2.2　直接证明与间接证明 2.2.1　直接证明 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法的证明思路与步骤.(重点) 2.会用综合法、分析法证明一些数学问题.(重点、难点) 3.综合法、分析法的格式区别.(易混点) [基础·初探] 教材整理　直接证明 阅读教材P82～P84“练习”以上部分，完成下列问题. 直接证明 直接从原命题的条件逐步推得命题成立，这种证明通常称为直接证明. 1.综合法 (1)定义：从已知条件出发，以已知的定义、公理、定理为依据逐步下推，直到推出要证明的结论为止，这种证明方法常称为综合法. (2)推证过程：已知条件…?…?结论. 2.分析法 (1)定义：从问题的结论出发，追溯导致结论成立的条件，逐步上溯，直到使结论成立的条件和已知条件或已知事实吻合为止.这种证明方法常称为分析法. (2)推证过程：结论…?…?已知条件. 1.判断正误： (1)综合法是直接证明，分析法的过程是演绎推理.(　　) (2)分析法是从要证明的结论出发，逐步寻找使结论成立的充要条件.(　　) (3)证明不等式“＋＋”最合适的方法是分析法.(　　) (4)在解决问题时，可用分析法寻找解题思路，再用综合法展现解题过程.(　　) 【答案】　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ 2.命题“对于任意角θ，cos4θ－sin4θ＝cos 2θ”的证明过程“cos4θ－sin4θ＝(cos2θ