数学课程的制定以及改革.pptVIP

数学课程的制定与改革 我国现阶段义务教育数学课程改革简介 一、义务教育新课程改革的回顾 ●1996-1998年，义务教育课程改革酝酿（义务教育课程方案实施状况调查） ●1999年，义务教育课程改革形成决策 1999年1月《面向21世纪教育振兴行动计划》提出 2000年初步形成现代化基础教育课程标准框架 义务教育新课程研制与实验 ● 2000年，义务教育课程改革开始研制 2000年1月，义务教育（包括普通高中）课程改革项目申报、立项 2000年6月，义务教育课程标准研制工作正式启动 义务教育新课程研制与实验 ● 2001年，义务教育课程改革开始试点 实验 至2001年6月，研究制定了： 《基础教育课程改革纲要（试行）》； 义务教育课程方案； 18科课程标准的实验稿； 编写审定了20个学科的49种课程标准实验教科书； 召开全国基础教育工作会议。 义务教育新课程研制与实验 ● 2001年9月，义务教育课程在42个国家级实验区开始试点实验，参加实验学生54万人，占同年级学生的0.5%—1% 。 ● 2002年9月，义务教育课程在全国530个省级实验区进行实验。参加实验学生870万人，占同年级学生的18%—20%