新课标必修四《生活以及哲学》第7课 世界是普遍联系的.pptVIP

第7课 唯物辩证法 世界是普遍联系的 在西方就有一首童谣： 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。 思考：一根钉子会不会导致一个国家的灭亡？ 一、唯物辩证法的联系观 1、联系的含义 联系——事物之间以及事物内部各要素间的相互影响、相互制约和相互作用。 判断：联系是事物之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。（ ） 2、联系有普遍性 联系有普遍性 事物内部 事物之间 整个世界 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 世界是一个普遍联系的有机整体 自然界 人类社会 人的思维 2、联系普遍性哲理： 原理：联系是普遍的。世界上一切事物都处在普遍联系之中。 方法论：这要求我们应用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 说一说： 现实生活中有不少人就喜欢用虚构的主观联系去代替事物的真实联系，甚至臆造出一些令人莫名其妙的联系来。你能举出一些类似的联系吗？ 这些人的想法和做法错在哪里？ 2、联系普遍性哲理： 3、联系的客观性哲理 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这要求我们要从事物固有的联系中把握事物，反对离开事物的真实联系主观臆造并不存在的联系。 2、联系普遍性哲理： 3、联系的客观性哲理 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这要求我们要从事物固有的联系中把握事物，反对离开事物的真实联系主观臆造并不存在的联系。 4、联系的客观性与人的主观能动性的关系 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系 世界是普遍联系的 1.联系的含义 2.联系的普遍性哲理 3.联系的客观性哲理 4.联系的客观性与主观能动性的关系 5.联系是有条件的 6.联系的多样性哲理 1．下列选项中关于联系的理解正确的是（ ） A、任何两个事物之间都存在着直接联系 B、任何事物都与周围的其他事物相互联系着 C、有的事物与其他事物之间存在联系，有的事物则不存在联系 D、联系有普遍性，但没有直接性 2．胡锦涛同志指出：“西方某些资本主义国家，企图排斥、孤立中国是很不明智的，也是不可能的。”从哲学上讲这是因为 （ ） A、联系是普遍的、客观的，也是不以人的意识为转移的 B、离开了历史联系的分析，就不能正确认识事物 C、联系是客观的，人不可改变事物的具体联系 D、联系是普遍的，看到这一点就能正确认识事物 3.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识： Ａ、夸大了意识对客观事物的反作用 Ｂ、割裂了物质和意识的辩证关系 Ｃ、否认了联系的客观性 Ｄ、否认了联系的普遍性 4、2003年1月7日，我国第一条跨海铁路正式 开通，结束了海南与大陆不通铁路的历史。 这说明（ ） A、世界上任何两个事物之间都存在着联系 B、人们可以改变事物的状态，建立新的具 体联系 C、事物的联系并不具有客观性，人们可以随意 创造新联系 D、规律是可以认识和利用的 5、下列观点、做法中没有正确反映事物普遍联系 原理的有（ ） A、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 B、地震预示国家兴衰，闰八月将有灾难 C、庄稼一枝花，全靠肥当家 D、台湾自古以来就是中国神对领土不可分割的 一部分 6. 对联系的客观性理解正确的是 A、联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转 移 B、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是 主观的 C、事物的客观联系是任意的、无条件的 D、事物的客观联系是固定的，人们无法改变的 20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看做是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种“资源—产品—废弃物”单向流动的线性经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最小化，废物资源化和无害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益. 阅读上述材料，说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。 * *