山东省高密市高中数学人教B版必修1:2.4.1函数的零点课件.pptVIP

山东省高密市高中数学人教B版必修1:2.4.1函数的零点课件.ppt

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山东省高密市高中数学人教B版必修1:2.4.1函数的零点课件

* * 2.4.1 函数的零点 复习回顾 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zero point). 1、函数的零点的定义 2、关于零点的两点说明 说明:①零点不是一个点,而是一个实数 ②并不是所有的函数都有零点 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y= ax2+bx+c (a≠0)的图像有什么关系? f(x)=ax2+bx+c的零点 一元一次方程ax2+bx+c=0 的根 二次函数y=ax2+bx+c 的图象 ?0 ??0 ?0 判别式 ?=b2-4ac 有两个不等的 实数根x1,x2 x1x2 有两个相等实数 根x1=x2 没有实数根 x y x1 x2 x y x1=x2 x y 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数 y= ax2+bx+c (a≠0)的图象有如下关系: 有两个零点x1,x2 有一个二(重)阶零点x1=x2 没有零点 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点 求函数零点的步骤: (1)令f(x)=0; (2)解方程f(x)=0; (3)写出零点 代数法 练习1: 函数y=f(x)的图象如下, 则其零点为 . -2,1,3 - 2 1 3 x y O 图像法 问题探究 观察函数的图象 ①在区间(a,b)上______(有/无)零点;f(a).f(b)_____0(<或>). ② 在区间(b,c)上______(有/无)零点;f(b).f(c) _____ 0(<或>). ③ 在区间(c,d)上______(有/无)零点;f(c).f(d) _____ 0(<或>). 知识探究(二):函数零点存在性原理 -1 5 -4 3 有 有 有 结论 x y 0 0 y x 0 y x 0 y x 如果函数 y=f(x) 在[a,b]上,图象是连续的,并且在闭区间的两个端点上的函数值互异即f(a)f(b)﹤0,且是单调函数,那么这个函数在(a,b)内必有惟一的一个零点。 x y 0 变号零点:如果函数图像通过零点时穿过x轴, 函数值变号,则称这样的零点为变号零点 不变号零点:如果函数图像通过这个零点时, 函数值的符号不改变,这样的零点叫不变号零点 例2:在下列哪个区间内,函数f(x)= x3+3x-5 一定有零点( ) A、(-1,0)  B、(0,1) C、(1,2)   D、(2,3) C 练习2:已知函数f(x)的图象是连续不断的, 且有如下的x,f(x)对应值表: –26 –12 –5 11 –7 9 23 f(x) 7 6 5 4 3 2 1 x 那么该函数在区间[1,6]上有且( )零点. A、只有3个 B、至少有3个 C、至多有3个 D、无法确定 B x y 0 思考:若函数y=f(x) 在区间(a, b)内有零点,一定能得出f(a)·f(b)0的结论吗? 知识探究(三):根的分布问题 D 当堂检测 对于函数y=f(x), 叫做函数 y=f(x)的零点。 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点 函数的零点定义: 等价关系 使f(x)=0的实数x 零点的求法 代数法 图像法 小 结 *

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