：5.2《公民的权利和义务》第一课时.ppt

上节课我们学习了什么是公民、如何确认公民的身份，还有公民身份的内涵---作为公民，我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。 国家保障我们享有哪些权利，要履行哪些义务呢？ 阅读思考 阅读教材P12—13， 问题一：上述情景表明公民享有什么权利？需要履行什么义务？ * 主题词: 公民权利 公民义务 阅读P14-15,思考： 1.什么是公民权利?公民义务? 什么是公民的基本权利?基本义务? 2.公民基本权利的内容主要有哪些? 3.公民基本义务的内容主要有哪些? 4.公民权利与义务的关系如何?(重点）  公民的义务: 公民的权利: 指宪法和法律规定公民享有的 资格、自由和权益。 指宪法和法律规定的公民应当承担或不得从事的行为。 公民的基本权利和义务: 宪法规定的权利和义务。 一、公民的基本权利： ① 平等权利 ② 政治权利与自由 ③ 人身自由权利 ④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利 1 公民对国家履行的义务 2 公民对社会履行的义务 3 公民对家庭履行的义务 公民的基本义务： 维护国家统一和民族团结、国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、纳税等。 遵守公共秩序、遵守劳动纪律、遵守社会公德、爱护公物等。 夫妻双方实行计划生育、父母抚养未成年子女、成年子女赡养父母 选举权 平等权 人格尊严 受教育 说一说： 依法服兵役 劳动 保护环境 计划生育 （1）上述情境表明公民享有什么权 利？需要履行什么义务？ （2）有没有既是权利又是义务的？ （劳动权、受教育权、同违法犯罪作斗争 保护环境） 2.李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ 受教育义务 劳动义务 服兵役义务 抚养、教育子女义务 赡养父母义务 被选举权 荣誉权 劳动权 受教育权 荣誉权 荣誉权 公民的权利 公民的义务 言论、出版、集会的自由 遵守社会公共秩序 在法律面前一律平等 爱护公共财产 宗教信仰自由 住宅不受侵犯 维护国家统一和民族团结 连线 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 　　——马克思 4.如何理解P15马克思的那句话？ 思考:如何理解权利和义务的关系？ 公民权利和义务的关系： ①权利和义务是相互依存、密不可分的。 ②权利和义务相辅相成、互相促进的 ③公民的某些权利和义务是一致的。 1.公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 不履行赡养义务引起的家庭纠纷 　辽宁省朝阳市龙城区某村张国本老汉，已７０多岁，妻子早亡，他一年到头辛勤劳作，既当爸又当妈，把三个儿子抚养成人，并分别为他们娶妻成家．在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活．几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱，漫骂，虐待越来越多，他只好到村部或车站等地暂求栖身之处，万般无奈之下，张老汉下了决心，将儿子儿媳告上法庭，两人分别以虐待罪被判处有期徒刑１年和１年零六个月． 只享受了被抚养的权利，没有履行赡养父母的义务。公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。有权利就负有义务，有义务就享有权利。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。 2、公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 3.公民的某些权利和义务是相互结合的 任何公民享有宪法和法律规定权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 5.如何正确行使权利？ 6.如何履行义务？ 三、积极行使权利，忠实履行义务 不得损害他人的合法自由和权利。 不得损害国家的、社会的、集体的利益。 要以合法的适当方式行使权利。 法律鼓励的积极去做。 法律要求的必须去做。 法律禁止的坚决不做。 情景一：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。 结论1：公民在行使权利时要以合法适当方式行使。 情景二：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息。” 张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？” 结论2：