(沪教版)语文三年级上_35爬山虎的脚.ppt

* 35 爬 山 虎 的 脚 1 轻声读课文，要求读准字音，读通句子。 2 用喜欢的方式理解词语。 3 再读课文，思考：课文主要写了爬山虎的什么？ 学习小提示 读词语 占满 均匀 吹拂 蛟龙 嫩茎 叶柄 蜗牛 触角 枯萎 痕迹 漾起波纹 zhàn jūn yún fú nèn jīnɡ bǐnɡ wō chù jiāo yànɡ hén wěi 漾 我来写一写 蜗 默读课文，思考： 课文的哪一部分是写爬山虎的叶子？课文的哪一部分是写爬山虎的脚？ 用“ ”划出写爬山虎的叶子的句子，并试着读好它。 用“ ”划出写爬山虎的脚的句子，并试着读好它。 ﹏﹏﹏﹏ 爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。它们一顺朝下，均 匀地铺在墙上，没 有重叠，也不留一 点儿空隙。一阵风 拂过，一墙的叶子 就漾起波纹，好看 得很。 嫩红 嫩绿 鲜艳 舒服 拂过 漾起波纹 一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹，好看得很。 拂—— 轻轻擦过。 漾—— 轻微地动荡。 爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。它们一顺朝下，均 匀地铺在墙上，没 有重叠，也不留一 点儿空隙。一阵风 拂过，一墙的叶子 就漾起波纹，好看 得很。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 练习： 仔细阅读后，我知道爬山虎的脚—— 位置： 性状： 颜色： 爬山虎的脚长在茎上 枝状的细丝，每根细丝象蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎怎样一步一步攀爬的？ 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了，把 爬山虎的嫩茎拉 一把，使它紧贴 在墙上。爬山虎 就是这样一脚一 脚往上爬。 小圆片 巴住墙 直 弯曲 拉 紧贴 一把 一脚一 脚往上爬 爬山虎的脚长在 。茎上长 的地方， 伸出 的六七根丝,每根丝像 。细丝跟新叶子一样，也是 。这就是爬山虎脚。 爬山虎的脚 墙的时候,六七根细丝的 就变成小圆片, 墙。细丝原先是 ，现在 了，把爬山虎的嫩茎 一把，使它 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 叶柄 枝状 反面 蜗牛的触角 嫩红的 触着 头上 巴住 拉 直的 紧贴 茎上 弯曲 *