数学苏教版必修1精品课件：2.1《互为反函数的函数图象间的关系》.pptVIP

1、阅读课本，完成P63页第5题：（教材原题如下） （1）在直角坐标系内，画出直线y＝x，然后找出下面这些点关于直线y＝x对称的点，并且写出它们的坐标（不必说明理由）： A（2，3），B（I，0），C（－2，－I），D（0，－l） A1（ ）， B1（ ）， C1（ ），D1（ ）． （2）由上面各对称点的坐标之间关系可得出一般结论：点P（a，b）关于直线 y＝ x对称的点 P’的坐标是（ ）． * * * * * 互为反函数的函数图象间的关系 一、复习引入 1、求反函数步骤? 函数? 互为反函数 1、解(x) 2、调（x, y） 3、注定（定义域） 解: 没有; 因为它不是一一映射构成的函数； 把定义域改写为 (-∞,0]、[0,+∞)时它有反函数. 2、函数y=2x2-3(x∈R)有没有反函数？ 为什么？ 如何改写定义域才能使其有反函数？ 0 1 2 3 4 1 2 3 4 ●P(2,4) ● Q(4,2) x y -1 -1 y=x 二、探索研究 A B O’ 互为反函数 结论推广： 任意点P(a,b) 在原函数图象上即b=f(a) 则点Q（b,a）在反函数图象上 这个结论说明: 原函数图象与反函数图象关于直线y=x对称。 自学例1 求函数y=3x-2(x∈R)的反函数，并且画出原来的函数　　　和它的反函数的图象。 解 ∵y=3x-2 函数y=3x-2(x∈R)的反函数为y= 0 -2 y 0 x 0 y 0 -2 x ∴x= 1 -2 -1 1 -1 -2 x y y=3x-2 函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称。 注: 这一结论是在坐标系中横轴为X轴，纵轴为y轴，而且横轴和纵轴的长度单位一致的前提下得出的． 函数 y＝ f（ x）的图象和它的反函数y＝ f-1（ x）的图象关于直线 y＝ x对称， 而不是函数y＝f（x ）与x＝f﹣1（y）的图象关于直线y=x对称． 注意 … … 9 4 1 0 y 3 2 1 0 x … … 3 2 1 0 y 9 4 1 0 x  x y 好画吗? 怎样转化,用我们学过的知识来画? 先画y=x2 (x∈[0,+∞))这个我们熟悉! 练习：①画出函数y=√x(x∈[0,+∞))的图象. 解法一：