五年级上册数学混合运算相遇问题 河北省宁晋县东陈中心学校季英春.ppt

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五年级上册数学混合运算相遇问题 河北省宁晋县东陈中心学校季英春

根据问题,列式解答 (1)汽车每小时行55千米,6小时行驶多少千米? 列算式为:55 ×6=330(千米) (2)甲乙两地相距330千米,客车每小时行55千米,从甲地到乙地,客车一共用了几小时? 列算式为:330÷55=6(小时) (3)甲乙两地相距330千米,客车从甲地到乙地一共用了6小时,客车每小时行驶多少千米? 列算式为:330÷6=55(千米) 下面的运算顺序对吗?把不对的改正过来并说明原因。 3×﹙22÷2-8﹚ ﹙13×3-9﹚÷3 =3×﹙11-8﹚ =39-9÷3 =33-8 =39-3 =25 =36 我的问题我做主 宝成铁路109隧道全长约720米,假设甲、乙两个抢险施工队同时各从一端开工。甲队每小时修复7.8米,乙队每小时修复7.2米。经过多少小时可以修复这条隧道? 你做对了吗? 720÷﹙7.8+7.2﹚ =720÷15 =48(小时) 答:经过48小时可以修复这条隧道。 我的问题我做主 张亮和王强同时从南兴村和北旺村出发,相向而行,2.5小时后在途中相遇。张亮每小时行6千米,王强每小时行5.5千米。(补充出所求问题,再列式计算。) 问题:两村之间相距多远? (6+5.5)×2.5 =11.5 × 2.5 =28.75(千米) 答:两村之间相距28.75(千米)。 同学们,这节课有什么收获? 一个新概念:速度和 一组数量关系:速度和×时间 = 路程 路程÷速度和 = 时间 一种新的运算法则:混合运算中,先算乘、除,后算加、减,有小括号的要先算小括号中的数。 祝同学们 学习快乐 收获多多 * * 五 混合运算(第一课时) 相遇问题和简单三步混合运算 东陈中心学校 季英春 物体运动有关公式: 路程 = 速度 × 时间 时间 = 路程 ÷ 速度 速度 = 路程 ÷ 时间 复习旧知 一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇。 读题思考:什么是同时? 什么是相对开出?什么又是相遇? “经过4小时相遇”又是什么意思? 同时 相对运动 相遇! 同时: 在同一时间开始。 相对而行: 两物体面对面(朝相反方向)运动。 相遇: 数学上的意思为两个或两个以上物体 到达同一地点。 一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出,经过4小时相遇。 请同学们认真观察,从情景中, 你知道了哪些信息? 方法一:先算两辆车4小时各行多少千米, 再把结果相加算出总路程。 92×4 80×4 = 368+320 = 688(千米) + 方法二:先算两辆车1小时共行多少千米, 再把结果与相遇时间相乘算出总路程。 (92 + 80) ×4 = 172×4 = 688(千米) 客车速度:92千米/小时 火车速度:80千米/小时 时间:4小时 所求问题:北京与郑州相距多远呢? 比较一下,看哪种方法更简便? 一辆卡车和一辆小轿车分别从甲乙 两地同时出发,经过几小时两车相遇? 先找出题中的已知量:速度1=42千米/小时, 速度2=63千米/小时,距离=315千米 ①如何算出相遇时间?你的根据是什么? 时间=距离÷速度和 ②什么是速度和?这里的速度和是多少? 42+63=105(千米) ③列出综合算式,解决问题。 =315÷105 =3(小时) 计算两车1小时共走多少千米,再算出总时间。 (42+63) 315÷ 答:经过3小时两车相遇。 9.6÷1.2+2.4×5 (480+160)÷(19+21) 98.5-125÷25×12 160+240×0.3-90 复习: 先括号 再乘除 后加减 你会做吗? 先说一说运算顺序,再计算。 2. 9.6÷1.2 2.4×5 = 8 +12 = 20 (480+160) = 640 ÷ (19+21) ÷40 = 16 1. + 3. 98.5- ×12 125÷25 = 98.5 = 98.5-60 - 5×12 = 28.5 4. 160+ -90 240×0.3 = 160 = 23

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