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赢在课堂2018英语人教版必修4课件:Unit 5 Theme parks 5.3
1 2 3 D.一些表示实物的名词也可用作动词。 翻译句子 翻译 ? 答案:许多村民自愿收留那些遭受水灾的灾民们。 翻译 ? 答案:他们一定要尽力缩小他们之间的代沟。 E.一些抽象名词用作动词。 翻译句子 翻译 ? 答案:你聪明地安排了到达的时间。 1 2 3 (3)有些形容词也可以转化为动词。 翻译句子 翻译 ? 答案:这列火车的速度降到了它一半的速度。 翻译 ? 答案:在游行结束后,人群渐渐少了。 1 2 3 (4)也有些形容词可用作名词。 翻译句子 翻译 ? 答案:你帮我做这项工作,真是一个好人。 翻译 ? 答案:许多贵族参加了起义。 1 2 3 (5)还有其他的一些转化情况。 翻译句子 翻译 ? 答案:她被请求再进行一次表演。 翻译 ? 答案:他们举办了一场化装舞会。 翻译 ? 答案:他们开始向北前进。 -*- Section Ⅲ Grammar -*- -*- Section Ⅲ Grammar CHENDUWANSONG 晨读晚诵 X INZHI DAOXUE 新知导学 DAYI JIEHUO 答疑解惑 -*- Section Ⅲ Grammar X INZHI DAOXUE 新知导学 DAYI JIEHUO 答疑解惑 -*- Section Ⅲ Grammar X INZHI DAOXUE 新知导学 DAYI JIEHUO 答疑解惑 Section Ⅲ Grammar 一 二 三 一、读右栏例词,然后在左栏里填上合成名词的构成方式 名词+名词 名词+动词 名词+动词-ing形式 名词+及物动词 一 二 三 名词+介词+名词 代词+名词 动词+名词 动词-ing形式+名词 动词-ing 形式+名词 过去分词+副词 一 二 三 二、读右栏例词,然后在左栏里填上合成形容词的构成方式 名词+动词-ing形式 名词+to+名词 名词+过去分词 数词+名词 数词+名词+形容词 数词+名词-ed形式 动词+副词 一 二 三 形容词+名词 形容词+动词-ing形式 副词+动词-ing形式 一 二 三 三、读右栏例词,然后在左栏里填上合成动词的构成方式 名词+动词 形容词+动词 副词+动词 1 2 3 Grammar:构词法 在英语中,单词的构成方式主要有三种:合成、派生和转化。 合成法是指由两个或更多的词合成一个词,有的用连词符号“-”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。如:handwriting,barefoot,go-between,face-to-face,sleeping pill等。 派生法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个新词。如:dislike,unimportant,harmful等。 转化法是指由一种词性转化为另一种或几种词性。 1 2 3 翻译句子 ①Please hand me a cup of tea. 翻译 ? 答案:请递给我一杯茶。 ②He is studying in his study. 翻译 ? 答案:他正在他的书房里学习。 1 2 3 1.合成法 (1)合成名词 1 2 3 1 2 3 (2)合成形容词 1 2 3 (3)合成动词 1 2 3 2.派生法 (1)前缀 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 (2)后缀 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3.转化法 由一种词性转化为另一种或几种词性。 (1)动词→名词 A.这类名词常和一个动词构成短语,表示一个动作,意思没有太大的变化。 翻译句子 ③We stopped there for a swim. 翻译 ? 答案:我们在那儿停下来游泳。 ④I like a quiet read after supper. 翻译 ? 答案:我喜欢晚饭后静静地读书。 1 2 3 B.有些动词转化为名词时,有时意思有一定的变化。 翻译句子 ⑤He was about the same build(体形)as his brother. 翻译 ? 答案:他和他的弟弟体型几乎相同。 ⑥Women have an equal say(发言权) on everything. 翻译 ? 答案:女子在所有事情上都有平等的发言权。 1 2 3 (2)名词→动词 A.表示物品的名词可用作动词来表示动作。 语法填空 ⑦We have (map) out a plan of the campaign.? 我们已经制定出了这次运动的计划。 答案:mapped B.表示身体部位的名词可用作动词。 翻译句子 ⑧She’s always nosing into other peo
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