2013-2014学年八年级数学下册17.2勾股定理的逆定理第3课时教程.pptVIP

17.2 勾股定理的逆定理 第十七章 勾股定理 第3课时 一、温故知新 2.你能用勾股定理及其逆定理解决哪些问题？ 1.我们已经学习了勾股定理及其逆定理，你能叙述吗？ 二、例题教学 例1 如图，某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16 n mile，“海天”号每小时航行12 n mile ．它们离开港口一个半小时后分别位于点Q，R处，且相距30 n mile ．如果知道“远航”号沿东北方向航行，能知道“海天”号沿哪个方向航行吗？ 例2 一个零件的形状如下图所示，工人师傅量得这个零件各边尺寸如下（单位：dm）：AB=3，AD=4，BC=12，CD=13，且∠DAB=90°，你能求出这个零件的面积吗？ （1）认真读题，理解题意，把有关数据标注在图上. （2）你以前会求哪些几何图形的面积？ （3）对于不规则的图形，你会用什么方法求面积？ （4）由已知条件出发，你能得到什么结论？ 解：∵AB=3，AD=4,∠DAB=90°， ∴BD= ∵BC=12，CD=13， ∴BD2+BC2=CD2， ∴∠DBC=90°． ∴四边形ABCD的面积 =12×3×4+12×5×12=36． 这个零件的面积是36平方分米． A、B、C三地的两两距离如图所示，A地在B地的正东方向，C地在B地的什么方向？ 三、巩固练习 正北方向 通过这节课的学习，你有什么收获？你还有什么困惑？ 四、小结 1.必做题：教材习题17.2第4题. 五、作业设计 2.选做题： 已知：如下图，梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，AB=BC=4，CD=5.求梯形ABCD的面积. A B C D （1）三角形三边长分别为8,15,17，那么最短边上的高为（ ） 3.备选题： A.17 B.15 C.8 D. （2）△ABC中，如三边长a，b，c分别为：a=m2-n2，b=m2+n2，c=2mn，其中m、n为正整数，且m＞n，那么△ABC是直角三角形吗？为什么？ （3）如图，在Rt△ABC中，AC=BC,P为△ABC内一点，且PA=1，PB=3，PC=2，求∠APC的度数. A B C P B