高级中学基础化学课程标准-科学教育中心.docVIP

附錄二 高級中學基礎化學課程標準 第一　目　　標 壹、藉由生活化的教學內容與實驗活動，瞭解化學與環境、科技、人生的相關性，認識自然界的多元性和一致性，以及化學帶給人類與地球的影響。 貳、培養化學興趣，熟悉科學方法，增進個人解決問題、自我學習、推理思考、表達溝通之能力，以適應社會變遷，成為具有科學素養的國民。 第二　時間分配 高一基礎化學為一學期之課程，每週教學二節。實驗活動不得少於實際上課總節數的四分之一。 第三　教材綱要 本教材綱要分主題、主要內容、說明、應修內容、備註、參考節數等六部分，以規範教材最高標準，教材編輯時，可統整教材內容自定篇、章、節等順序或名稱。 主題 主要內容 說明 應修內容 備註 參考 節數 ※ 緒 論 一、化學 ? 二、化學與生活 簡單介紹化學是一門研究物質與能量之科學。 (一)舉早期、現代被世人所推崇的化學家與其貢獻來說明。 (二)介紹化學與生活之息息相關性。帶給人類、地球之影響，及化學的未來展望。 ?物質化學（化學）所研討的對象。 ? ?化學家與化學發展簡史。 ?化學與工業發展。 ＊與國中課程《理化間》及《理化與生活》銜接。 ? ＊緒論可分散於各章節，不必另成一單元。 二 ※ 自 然 界 的 物 質 一、自然界（地球的物質） ? 二、水 ? ? ? ? 三、大氣 ? ? ? ? 四、土壤 簡介地球上與人類生活相關的物質—水、大氣、土壤。 (一)自然界中各種用水的水質及其處理法。 (二)海水資源及其化學處理。 ? (三)自然水的污染及防治。 ? (一)大氣的物質組成。 ? (二)以一般常見的大氣污染物質現象說明污染物及其來源。 (三)大氣污染對環境的影響及其防治方法。 介紹土壤的主要成分及其應用。 ? ? ?水質及其淨化、消毒與軟化 ?海水中所含的物質、含量、重要資源的提煉及海水淡化 ?水污染物的種類、對環境的影響及其防治。 ?空氣中所含的物質。 ●氣體的性質、製備及反應。 ? ? ?主要的大氣污染與其防治。 ?土壤中的主要化學成分及其應用。 ＊自然界的物質—水、大氣、土壤 ? ＊與國中課程《大氣與水》及《污染防治》銜接。 ? ＊水污染防治概念的培育。 ? ＊僅說明各物質的含量而不涉及其性質。 ? ? ＊環保概念的培育。 ＊僅以土壤中的重要化學資源及性質說明之，不涉及原理。 四 ※ 物 質 的 形 成 及 其 變 化 一、物質的形成 ? ? ? ? ? ? 二、物質的質量 ? 三、物質的性質 ? 四、物質的變化 (一)物質的形成與原子的核外電子排列之間的關係 ? ? (二)以不同物質—離子化合物（NaCl）分子化合物（H2O）為例，說明物質是怎麼形成的。 物質質量的概念及其基本單位—莫耳。 ? 不同型態物質—離子化合物和分子化合物在溶液中的性質。 常見的物質變化—電解質溶液之離子反應 常見的物質變化—酸鹼中和反應。 常見的物質變化—氧化還原反應。 ? ?1~20號元素原子的核外電子排列與元素的性質 ? ? ?電子點式與簡單化學鍵結概念—離子化合物、分子化合物之形成 ? ?莫耳與簡單的化學計量。 ? ?解離、電解質與非電解質的性質。 ? ?離子沉澱反應。 ?酸鹼中和反應。 ●簡易電解實驗。 ?氧化還原反應。 ＊與國中課程《物質的粒子世界》銜接。僅以電子點式結構示意圖說明物質形成的基本鍵結概念，而不涉及電子組態 ? ? ? ＊僅作質量計算而不涉及氣體體積及溶液濃度。 ? ? ＊僅簡介常見的離子沉澱反應、與酸鹼中和反應、氧化還原反應的概念 四 ※ 生 活 中 的 能 源 一、能源簡介 ? 二、化石能源和燃燒熱 ? ? ? ? ? 三、化學電池 ? ? 四、其他的能源 簡介人類生活中能源的種類、並比較常用能源蘊藏量及開發現況。 (一)以實例說明熱化學反應及其反應式。 ? (二)常見化石燃料及其燃燒的熱值。 ? (三)石油的成分，分餾與其產物的用途。 (四)無鉛汽油與含鉛汽油的比較。 (一)化學電池的種類。 (二)常用電池的結構及其廢棄污染問題。 ? 介紹光能、太陽能、核能等能源在日常生活中的利用。 ? ? ?化學反應熱、熱化學反應式、燃燒熱—吸熱、放熱 ?煤、汽油、柴油、天然氣、液化石油氣等熱值的比較。 ?石油的分餾及其主要產物的用途。 ?92、95無鉛汽油 ?乾電池、水銀電池、鉛蓄電池、鎳鎘電池等之性能及廢棄問題。 ●簡易電池。 ? ? ＊不涉及熱化學反應的計算。 ? ＊與國中課程《生活》銜接。 等熱值的比較。 ? ? ＊僅以電池結構示意圖說明各化學電池之簡單原理，不涉及半反應式。 ＊核能部分與物理教材相銜接。 六 ※ 生 活 中 的 物 質