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* 第二章 匀变速直线运动的研究 第 7 讲 自由落体运动 实验探究法 启发式问答法 教法 实验探究 观察实验 知识迁移 学法 电教媒体 实验器材 教师为主导 学生为主体 采用以实验探究为主的课堂教学模式 生活中常见的下落运动 雪花飘落 苹果下落 露珠下落 见一叶落而知岁之将暮 -----《淮南子?说山训》 探究一: 轻重不同的物体,下落的快慢是否相同呢?请设计实验验证你的猜想。 探究二: 影响物体下落快慢的因素是什么呢? 演示实验:牛顿管实验 1971年美国宇航员大卫·斯科特在月球上让一把锤子和一根羽毛同时下落,观察到它们同时落到月球表面。 月球上物体下落的实验 结论: 影响落体运动快慢的因素是空气阻力的 作用,没有空气阻力时,只在重力作用下 轻重不同的物体下落快慢相同 . 1、定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。 2、条件:(1)从静止开始下落(即初速度为零);(2)只受重力作用(当空气阻力同重力相比很小,可忽略不计,物体下落也可看作自由落体运动) 一、自由落体运动 探究三: 自由落体运动是什么性质的运动呢? 思考:对于自由落体运动,我们有哪些方法来获得(测量到)它的运动信息? 3、自由落体运动的性质:自由落体运 动是初速度为零的匀加速直线运动。 结 论 在同一地点,一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度(free-fall acceleration),也叫重力加速度(gravitational acceleration ),用g 表示。 二、自由落体加速度 在通常的计算中, g = 9.8 m/s 2或g = 10 m/s 2 。重力加 速度方向总是竖直向下。 物体从空自由下, 轻重没有快慢差。 你我一个加速度, 共同享受九点八。 你从表中发现了什么规律吗? 匀变速直线运动 自由落体运动 速度与时间 位移与时间 速度与位移 三、自由落体运动的规律 自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动。你能写出自由落体运动的规律吗? 课堂小结 1、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。 条件: 1)初速度为零;(2)只受重力作用 2、运动性质及规律:自由落体运动是初速度为 0 、加速度为g的匀加速直线运动 3、在地面附近的同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度,通常用g表示。 4、在地球上的不同地方g的大小是不同的。通常的计算中,可以把g取作9.8m/s2,在粗略的计算中,还可以把g取作10m/s2。 自由落体运动的应用 *
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