粤教版高中物理必修2《匀速圆周运动》课件4.ppt

度线平面，其圆心分布在整条自转轴上，不同纬度处的物体圆周运动的半径是不同的，只有同一纬度处物体的转动半径相等，线速度的大小才相等．但即使物体的线速度大小相同，方向也各不相同． 【答案】　A 变式训练 (单选)如图2－1－7所示是一个玩具 陀螺．a、b和c是陀螺上的三个点． 当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速 度ω稳定旋转时，下列表述正确的是(　　) A．a、b和c三点的线速度大小相等 B．a、b和c三点的角速度相等 C．a、b的角速度比c的大 D．c的线速度比a、b的大 图2－1－7 解析：选B.由于a、b、c三点是陀螺上的三个点，所以当陀螺转动时，三个点的角速度相同，选项B正确，C错误；根据v＝ωr，由于a、b、c三点的半径不同，ra＝rbrc，所以有va＝vbvc，选项A、D均错误． 如图2－1－8所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系是rA＝rC＝2rB，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比． 传动装置中各物理量的关系 例2 图2－1－8 【精讲精析】　A、B两轮边缘线速度大小相等，B、C两轮的角速度相等，结合v＝ωr找出比例关系. A、B两轮边缘的线速度大小相等，即 va＝vb或va∶vb＝1∶1 ① 由v＝ωr得 ωa∶ωb＝rB∶rA＝1∶2 ② B、C两轮的角速度相等，即 ωb＝ωc或ωb∶ωc＝1∶1 ③ 由v＝ωr得 vb∶vc＝rB∶rC＝1∶2 ④ 由②③得 ωa∶ωb∶ωc＝1∶2∶2 由①④得 va∶vb∶vc＝1∶1∶2. 【答案】　1∶2∶2　1∶1∶2 【方法总结】　在解决此类问题时，要注意两点：其一为在皮带传动装置中，如果皮带不打滑，则轮子边缘的线速度大小相等，同一轮子上各点角速度大小相等；其二要熟练掌握并能运用描述匀速圆周运动的物理量之间的关系公式解题． (单选)为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴上固定两个薄圆盘A、B，A、B平行相距2 m，轴的转速为3600 r/min，子弹穿过两盘留下两弹孔a、b，测得两弹孔半径夹角是30°，如图2－1－9所示．则该子弹的速度是(　　) A．360 m/s　　 B．720 m/s C．1440 m/s D．108 m/s 圆周运动与其他运动的综合问题 例3 图2－1－9 【答案】　C 【方法总结】　对于直线运动和圆周运动相结合的题目，可通过圆周运动转过的角度求出运动时间，该运动时间也是直线运动的时间，再根据直线运动的位移，就可以求出直线运动的时间．解决此类问题关键要抓住物体做直线运动的时间与圆周运动的时间相等，若无角度的限制，转过的角度应加上2π·n(n＝1,2,3，…)． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 第2章　圆周运动 第一节　匀速圆周运动 第一节 　匀速圆周运动 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标：1.知道圆周运动和匀速圆周运动的概念. 2．理解匀速圆周运动的特点和描述匀速圆周运动的四个物理量：线速度、角速度、周期和转速． 3．能利用它们的概念和相互关系分析计算有关问题． 重点难点：线速度、角速度、周期公式以及它们之间的关系． 一、认识圆周运动 1．圆周运动的定义 如果质点的运动轨迹是___，那么这一质点的运动就叫做圆周运动． 2．匀速圆周运动——圆周运动中最简单的运动 质点做圆周运动时，如果在相等的时间内通过的_________的弧长都相等，这种运动就叫匀速圆周运动． 课前自主学案 圆 圆弧长度 思考感悟? 1．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这著名的诗句说明了我们每天坐在地球上不动，却因为随地球自转而运动了八万里．大家能否想象到，我们坐在椅子上不动，而地球在自转，我们自然要随地球一起转动，我们运动的轨迹是什么样的呢？ 提示：轨迹是圆 二、如何描述匀速圆周运动的快慢 描述圆周运动快慢的几个物理量 1．线速度 线速度是描述做圆周运动的质点运动快慢的物理量．线速度的大小等于质点通过的_______跟_______ _______________的比值，即v＝___. 线速度不仅有_____，而且有_____．物体在某一时刻或某一位置的线速度方向就是________________ _____． 弧长l 通过这 段弧长所用时间t 大小 方向 圆周上该点的切线 方向 2．角速度 角速度是描述圆周运动的特有概念．连结运动质点和圆心的半径转过的_______和___________的比值 ，叫做匀速圆周运动的角速度，即ω＝___ 角速度的单位是_________，符号是______. 3．周期 做匀速圆周运动