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初二数学兴趣小组 第九讲
初二数学兴趣小组 第九讲
1.小将一张矩形纸片如图1沿对角线剪开,得到两张三角形纸片如图2,,将两张三角形纸片按如图3所示的位置摆放,纸片的直角顶点落在纸片的斜边上,直角边落在所在的直线上.
与相交于点,取的中点,连接、当纸片沿方向平移时,请你与的数量关系,证明你的猜想;
求出的大小(用的式子表示),并当°时, 的形状.
2.如图,直线()分别交x轴于点A,交y轴于点B,在第一象限内交双曲线()于点D,过D作两坐标轴的垂线DC、DE,连接OD.
(1)求证:AD平分∠CDE;
(2)对任意的实数b(),求证AD·BD为定值;
(3)是否存在直线AB,使得四边形OBCD为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.
3.已知,△ABC中,,,P是BC延长线上的动点,.
(1) 请在图1中,用尺规作图的方法在射线CB上找一点Q,使得,(保留作图痕迹,不必证明),并直接写出的大小;
(2) 在(1)的条件下,在图1中,证明:;
(3) 在(1)的条件下,将△BQA绕点A逆时针旋转得到△CDA,试在图2中作图并探究:当为何值时,以为顶点的四边形是梯形?并求出此时四边形的面积,要求写出推理和计算过程.
图1 图2
4.如图,在直角坐标系中,已知点的坐标为(10),将线段绕原点O沿逆时针方向旋转45,再将其延长到,使得,得到线段;又将线段绕原点O沿逆时针方向旋转45,再将其延长到,使得,得到线段,如此下去,得到线段,,…,.点M5的坐标的周长;
5.. 如图,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,EF分别是BCAD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连接GD,判断△AGD的形状并证明.
A
B
C
E
O
D
x
y
1
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