粤教版高中物理必修1《认识运动》课件[].ppt

* 认识运动 课前复习 如何理解“世界是物质的世界”？ 物质的涵义 物质和物质具体形态的区分 人类社会的物质性 知识目标： 运动的概念 物质与运动的辩证关系(重难点) 运动与静止的辩证关系（重难点） 规律的概念、特点及其方法论要求 情感、态度和价值观目标： 通过学习，使学生懂得辩证唯物主义在承认运动的绝对性的同时，还承认相对静止的重要作用，进而认识世界是可知的，增强认识和改造世界的勇气和信心，反对离开相对静止谈运动避免犯形而上学的相对主义和诡辩论的错误。 引入新课: 请同学们列举身边有哪些运动的物体和静止的物体？ 运动的物体： …… 静止的有 …… 思考：表面看似静止的物体是真的不动吗？ 引导学生归纳： 1.物质的运动包括：机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动 。 2.物质除了自身运动还随着地球在转动，看似静止的物质实际上也在做这样的运动。 结论：世界上一切事物都处于运动变 化之中 材料： 日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则署来，署往则寒来寒 暑相推而岁成焉。 ◆谈谈你对《易传》这句话的理解 答：这句话告诉我们：岁岁年年，寒暑相推的大自然是生生不息，变化无穷的。世界的一切事物都处于运动和变化之中。 ◆想一想，物质和运动是什么关系？ 答：哲学上所讲的运动，是指宇宙间的一切事物、现象的变化和过程