幼儿园:中国民间游戏活动四.则 生梨苹.果.docVIP

幼儿园:中国民间游戏活动四.则 生梨苹.果.doc

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中国民间游戏活动四则 生梨苹果 生梨、苹果 游戏目的 发展钻的动作。 游戏方法 游戏人数不限。推选两名幼儿悄悄商量扮成“生梨”或“苹果”,然后两手架起。 其余幼儿成一路纵队依次钻过并念儿歌,当念到“啥”时,“生梨”、“苹果”将手放下,问套住者:“你要吃啥?”被套住的幼儿自选“苹果”或“生梨”,并站在旁边,全部幼儿套完后,“生梨”、“苹果”请自选者分别排在自己的后边,最后看谁的身后站的人多为胜者。 建议 游戏重新开始时,两位架手的幼儿再商量角色,也可反复几次后另换角色。 附儿歌 苹果熟了,生梨熟了, 大家来呀,快点来呀, 苹果、生梨,你要吃啥? 拾麦穗 游戏目的 发展幼儿快速奔跑的能力,培养幼儿热爱劳动和珍惜劳动果实的情感及竞争意识。 游戏准备 硬纸壳剪的麦穗若干,两把椅子,两只篮子。 游戏方法 场地上画一起跑线,距起跑线20米处,平行放置两把小椅子(相距4米)。将幼儿分成人数相等的两组,各组一半扮作“爷爷”,一半扮作“孙女”,间隔站在起跑线后,面对小椅子。 幼儿一起念完儿歌后一,“爷爷”挎篮边跑边丢下麦穗,绕椅子跑回来,“孙女”赶快挎篮,沿路捡起麦穗,绕椅子跑回来,依次进行。以速度快的组为优胜。 附儿歌: 麦地里,金黄黄, 爷爷割麦忙又忙。 小孙女,拾麦穗, 颗颗粮食都归仓。 刺猬偷瓜 游戏目的 练习爬,发展幼儿平衡能力。 游戏准备 若干垫子、沙包。 游戏方法 幼儿分成人数相等的两组。在两组对面5米处各放一标志。念完一遍儿歌后,每组的第一名背上放一沙包爬向标志处返回。然后把沙包放在第二名的背上,第二名也做第一名的动作,直到各组的最后一名爬回原处。谁先到,谁胜利。 游戏规则 爬动时,沙包不许落地。如落地即为失败。 附儿歌 小刺猬,地上爬, 跑出窝,偷甜瓜, 不会扛,不会拿, 用刺一扎背回家。 一、活动题目 玩纸 二、活动目标 幼儿通过玩纸活动,初步感知不同材料纸的不同特性。培养幼儿乐于动手动脑的良好习惯。 三、适用对象 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源 各种废纸(大小、形状、颜色、特性等均不相同,但一定要干净)、酒精灯、火柴、脸盆、水、胶水、剪刀、抹布等。 五、活动过程 收集废纸活动。 幼儿将幼儿园和家中日常生活、学习用的绘画纸、复印纸、彩色纸、皱纹纸、蜡光纸、旧挂历纸及一些碎纸片均收集到班里的废纸箱里。 玩一玩。 (1)这些是什么样的纸? 报纸、挂历纸。 图画纸、牛皮纸。 复印纸。 (2)纸可以怎样玩? 纸可以撕。 纸可以搓成一团团。 用剪刀,然后再粘贴。 可以卷成纸卷。 (3)哪些纸容易撕,哪些纸轻,哪些纸厚? 这种牛皮纸我撕不了。 这种白纸好撕。 挂历纸厚,不透亮。 报纸比挂历纸轻多了。 做一做。用废纸制作美丽的物品。如太阳下的向日葵、五彩树、热带鱼等。 说一说我的作品。 (1)我用纸折了一个手提包。 (2)我用报纸剪了一个窗花,剪了一个纸帘。 (3)我用纸做了一顶漂亮的帽子。 (4)我撕了许多“面条”。 做纸塑。 (1)纸浆:课前幼儿亲手将收集的废旧纸撕碎浸泡在水中。 (2)幼儿自己尝试玩纸浆,捏成不同造型。 (3)幼儿纸塑设计,按照自己想法设计自己喜欢的造型。 自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:”树上多着呢,自己去摘吧。”:这样,小猴学会了爬(pá)树。 小鸭(yaā)说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:”池塘(táng)大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳(yóu yǒng)。 小鹰(yīng)说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可美啦,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔(xiáng)。 1.照样子,在文中找出恰当的字填空。 例:果子(多) 池塘(____________) (1分) 风景(____________) (1分) 2.根据短文内容,连一连。 小鸭洗澡 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 小猴摘果子 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 小鹰看风景 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 3.照样子,写句子。 小鸭学会了游泳。 ____________学会了____________。 (2分) 4.选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去呢? (2分) A、妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。??B、②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。?? 一把把 一枚枚 ( ) ( ) 高高兴兴 红红火火 ( ) ( ) 3、我会把词语补充完整。(8分) 悄悄地(     ) 拼命地(     )  好奇地(    ) 翩翩( )( ) ( )呼( )唤

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