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1.工程管理专业是怎样的专业? 河南理工大学工程管理专业 2000年申报成功,2001年开始招生,已毕业学生4届,累计毕业学生330人 主要依托土木工程学院的技术力量办学,侧重学生以技术技能为基础的工程师综合技能 专业方向设置方面融合工程项目管理方向和投资与造价管理方向 跟踪行业前沿,逐步以造价工程师技能和建造师技能要求为指导 培养目标 专业方向 专业出现 专业平台 我校工管 2.工程管理专业有怎样的前景? 从大的宏观背景来看 据预测,到2010年,建筑业总产值(营业额)预计将超过90000亿元,年均增长7%,建筑业增加值将达到15000亿元以上,年均增长8%,占国内生产总值的7%左右。 且在今后一段相当长的时间内,我国仍将处于基础设施建设的高峰期,面对这样一个场面,工程管理在这个世纪有了更重大的意义! 就业发展 挑战应对 大背景 2.工程管理专业有怎样的前景? A.就业 我校工程管理专业就业率一直较好 2007届,87人毕业,考研就业81人 2008届,88人毕业,考研就业87人 B.考研: 2006届,5人 2007届,6人 2008届,15人 就业发展 挑战应对 大背景 2.工程管理专业有怎样的前景? 2006年考研 东北大学 1人 中南大学 1人 西安建筑科技大学 1人 中国矿业大学 1人 重庆大学 1人 2007年考研 西安建筑科技大学 2人 郑州大学 1人 武汉理工大学 1人 长沙理工大学 2人 2008年考研情况 重庆大学 3人 西安建筑科技大学 3人 中国矿业大学(北京) 2人 哈尔滨工业大学深圳研究生院 1人 南京工业大学 1人 江苏科技大学 2人 西华大学 1人 兰州理工大学 1人 北京建筑工程学院 1人 就业发展 挑战应对 大背景 2.工程管理专业有怎样的前景? 建设行业不是单纯吃年轻饭的行业,而是随着实践经验和阅历的积累,增值越来越大行业,因此,其前景是越来越开阔的。 就业发展 挑战应对 大背景 建设管理行业的资格认证 监理工程师 造价工程师 房地产经纪人 房地产估价师 注册建造师 注册咨询工程师 项目管理资格认证 2.工程管理专业有怎样的前景? 挑战——大学生就业压力增大 1、整体就业压力比较大 2、全国开设工程管理专业的院校进一步增加,目前已达430余所 3、建设行业发展较快,对毕业生要求提高 4、行业变革快,新知识、新技术、新方法层出不穷 就业发展 挑战应对 大背景 近几年高校毕业人数 年份 毕业人数(万) 2002 145 2003 212 2004 280 2005 338 2006 413 2007 495 2008 559 2.工程管理专业有怎样的前景? 未雨绸缪——应对挑战 1、从大一就树立明确的目标,努力学习,培养各方面能力; 2、建设行业属于艰苦行业,注意吃苦耐劳的品格的培养; 3、注意多接触实践,利用各种机会到工地锻炼提高; 4、注重专业核心技能提高 估价文件的编制能力 投标文件的编制能力 施工组织文件编制能力 CAD、专业软件等计算机操作能力 工程合同文件的分析能力 有效的与人际沟通、团队协作能力 踏实、能吃苦的干劲和韧劲 再学习的能力 就业发展 挑战应对 大背景 3.工程管理专业学习什么? 课程设置 实践环节 教学流程 通识教育 思政类 军体类 计算机类 数学类 语言文化类 公共选修类 技术平台课程 经济平台课程 管理平台课程 法律平台课程 总计 学分:71.5 学时:1266 专业基础课 总计 学分:40 学时:646 技术平台课程 经济平台课程 管理平台课程 法律平台课程 专业课程 总计 学分:35 学时:560 专业方向课程 工程项目管理方向 投资与造价管理方向 房地产开发经营与管理方向 总计 学分:9.5 学时:152 3.工程管理专业学习什么? 通识课程 课程设置 实践环节 教学流程 课程名称 学分 学时 思想道德修养与法律基础 3 48 中国近现代史纲要 2 32 马克思主义基本原理 3 48 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 96 当代世界经济与政治 2 32 形势与政策1 2 1+1 16+16 军事理论 2 32 体育与健康1 2 3 4 1.5×4 30 大学英语1 2 3 4 3+4×3 56 大学计算机基础 4 72 数据库程序设计 4 68 高等数学1 2 4.5+5.5 78 线性代数 2 36 概率论与数理统计 3 54 大学语文 2 32 大学生就业(创业)指导 1 16 工程管理专业导论 0.5 8 3.工程管理专业学习什么? 工程技术类(必修9门,28学分,454学时) 课程设置 实践环节 教学流程 画法几何与工程制图 必修 3 54 工程测量学 2.5 40 工程力学 4.5
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