一次函数图象的应用北师大版精品数学课件.ppt

作业 1,绿皮儿:应用(2) 2,课本208页前7题,10,11 * * 北师大课标八上·§6.5(2) V/万米3 如何解答实际情景函数图象的信息？ 1：理解横纵坐标分别表示的的实际意义　　 2：分析已知（看已知的是自变量还是 因变量）,通过做x轴或y轴的垂线， 在图象上找到对应的点，由点的横 坐标或者纵坐标的值读出要求的值. （40，400） 3、紧扣实际意义去解释点的坐标。 （60，0） t/天 t/天 V/万米3 法一:图象观察法 法二:关系式计算法 解答实际情景函数图象信息问题的方法： 9 6 3 12 15 18 21 24 Y/cm l 2 4 6 8 10 12 14 t/天 某植物t天后的高度为ycm,图中的l 反映了 y与t之间的关系，根据图象回答下列问题 (1)植物刚栽的时候多高？ 2）3天后该植物多高？ 3）几天后该植物高度可达21cm 9cm 12cm 12天 （3，12） （12，21） 4）先写出y与t的关系式， 再计算长到100cm需几天？ y=x+9 长到100cm需91天. y/毫安 x/天 某手机的电板剩余电量y毫安是使用天数x的一次函数.x和y关系如图 ： 此种手机的电板最大带电量是多少？ 1000毫安 x/吨 1000 2000 3000 4000 5000 6000 1 2 3 4 5 6 0 L1 L2 学习目标： １．通过两个函数图象，获取信息， 进一步发展形象思维． ２．能利用两个函数图象解决一些较 复杂的实际问题. ３．初步体会方程与函数的关系，建 立良好的知识联系． x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，根据图意填空： L1 当销售量为2吨时，销售收入＝　　　　元， 2000 销售收入 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l2 当销售成本＝4500元时，销售量＝　　吨； 5 l2 反映了该公司产品的销售成本与销售量的 关系， 根据图意填空： 销售成本 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系。 L1 销售收入 l1对应的函数表达式是　　　　　　　　， y=1000x x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。 l2 销售成本 l2对应的函数表达式是　　　　　　　　。 y=500x+2000 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1销售收入 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l2 销售成本 l2 销售成本 l1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系。 l2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。 x/吨 1000 2000 3000 4000 5000 6000 1 2 3 4 5 6 0 L1 L2 1、当同一直角坐标系中出现多个函数图象时， 一定要注意对应的关系. 能说出这两个函数代表的自变量与因变量分别指什么？ 能说出x轴、y轴分别 表示什么量？ 2、根据函数的的图象的确定该函数的类型. 销售收入 销售成本 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 （1）当销售量为6吨时，销售收入＝　　　　元， 　　 销售成本＝　　　元， 利润＝　　　　元。 6000 5000 （2）当销售量为　 　时，销售收入等于销售成本。 4吨 销售收入 销售成本 1000 销售收入和销售成本都是4000元 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 （3）当销售量　　　　　时，该公司赢利(收入大于成本)； 　　 当销售量　　　　　时，该公司亏损(收入小于成本)； 大于4吨 小于4吨 销售收入 销售成本 5 6 1 2 3 P 7 8 x/吨 y/元 1000 2000 3000 4000 5000 6000 1 2 3 4 5 6 0 L1 L2 5）L1对应的函数表达式 为 . L2对应的函数表达式 是 . y=1000x y=500x+2000 你还能用其他方法解决上述问题吗