下拉菜单和目标区交互.ppt

6.2.4 下拉菜单交互 教学目标： 掌握下拉菜单交互类型的作用以及创建方法 教学重难点： 下拉菜单项和菜单条定义的方法。 6.2.4 下拉菜单交互 使用下拉菜单交互可以在多媒体程序中添加菜单命令，在默认状态下，演示窗口中的菜单栏中有一个“文件”菜单项，其中包含一个“退出”命令。在交互图标右侧添加下拉菜单交互可以在菜单栏中添加新的菜单项和命令。 拖动一个图标到交互图标的右侧，在打开的“交互类型”对话框中选中 单选项，或在已有的交互分支的属性面板中的“类型”下拉列表框中选择“下拉菜单”选项，即可创建下拉菜单交互。 6.2.4 下拉菜单交互 当在一个交互图标右侧包含下拉菜单交互时，在演示窗口中的菜单栏中将会增加一个菜单项，菜单项的名称为交互图标的名称，在该菜单项中的菜单命令与交互图标右侧的下拉菜单交互分支相对应。 6.2.4 下拉菜单交互 下拉菜单交互的属性面板，其中的“菜单条”文本框用于设置菜单命令显示的文字，如果不输入任何内容，则显示该交互分支的名称。如果想使用菜单条来定义菜单名，则一定要在英文输入状态下使用一对双引号将其括起来。 下拉菜单属性对话框 下拉菜单举例 请记住： 通常将下拉菜单交互属性中的范围定义为“永久”，并将分支定义为：返回。 6.2.5 目标区交互 教学目标： 掌握目标区交互类型的作用以及创 建方法。 教学重难点： 如何定义目标对象？ 如何定义目标区？ 6.2.5 目标区交互 使用目标区交互可以实现将一个特定的对象拖动到指定的目标区域中时，就会激活相应的分支，并根据设置将该对象停留在原位置，移动到目标区的中心或移动到原来的位置。 拖动一个图标到交互图标的右侧，在打开的“交互类型”对话框中选中单选项，或在已有的交互分支的属性面板中的“类型”下拉列表框中选择“目标区”选项，在演示窗口中单击一个显示对象，将其指定为目标对象，然后再设置目标区的大小和位置即可创建目标区交互。 6.2.5 目标区交互 目标区交互的属性面板中各项含义如下： “放下”下拉列表框 “在目标点放下”选项：当用户拖动对象至目标区时，系统将保持其在当前所在的位置（拖动后的位置）。 “返回”选项：当用户拖动对象至目标区时，系统将其返回到原来的位置，常用于匹配用户不正确的响应，此时通常还把“响应”选项卡的“分支”下拉列表设置为“重试”，允许用户重新拖动对象。 6.2.5 目标区交互 “放下”下拉列表框 “在中心定位”选项：当用户拖动对象至目标区时，系统将其放置在目标区域的中间。常用于匹配用户正确的响应。 目标区交互举例 目标区交互举例 目标区交互举例 注意： 目标区交互图标的响应是存在先后次序的，响应图标的排列次序应该设置为： 正确的在前，错误的在后。 电脑基础·实例·上机系列丛书 Authorware多媒体制作教程 清华大学出版社 交互分支的名称 此时生成的菜单项中显示的菜单条名称为：图片1 提示：拖放一个群组图标在交互的后侧，并将其命名为减号，则可生成一个分隔线 设计一个下拉菜单显示邓丽君的图片 把诗句放到合适的位置。 提示：每一个目标对象都有其对应的目标位置 （正确位置），因此在定义时每个对象除了定 义其正确位置外还需定义其错误位置，而如果 每个对象都要定义错误位置的话，则比较繁琐， 因此可以在定义时选择“允许任何对象”选项， 从而只需定义一个错误分支即可（见下一页）。 电脑基础·实例·上机系列丛书 Authorware多媒体制作教程 清华大学出版社