【创新设计】2015届高考生物总复习汇总 1-1-1 走近细胞课件.ppt

第1讲 走近细胞;2015备考·最新考纲 1．多种多样的细胞(Ⅱ)。2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。;1．从生物圈到细胞 (1)生命活动离不开细胞;(2)生命系统的结构层次①地球上最基本的生命系统是 。 ② 是地球上最大的生命系统。 ③生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→ →个体→种群→群落→ →生物圈。;2．真核细胞与原核细胞的区别与联系;本质区别;DNA存在形式;(5)“太湖中所有鱼”属于生命系统的一个结构层次 (2013·潍坊模拟，2B)(　　)。 (6)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 (山东卷，5C)(　　)。 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×　(6)×;2．识图思考：下图是常见的两类原核生物，请思考： (1)与酵母菌相比，图中两类细胞有哪些特点？ (2)两类细胞是否有线粒体和??绿体？能否进行有氧呼吸和光合作用？;提示　(1)与真核细胞、酵母菌相比，图中两类细胞均无核膜，也无除核糖体之外的其他各种细胞器。 (2)两类细胞均无线粒体和叶绿体，但甲有可能进行有氧呼吸，乙一定能进行有氧呼吸，也能进行光合作用(因其有光合色素及相应酶)。;(2013·广东理综，改编)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是 (　　)。;A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　本题考查细胞结构及功能的相关知识。蓝藻属于原核生物，其外层有细胞壁，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物，原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色质，①项错误；洋葱属于真核生物，由真核细胞构成，洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，细胞核中有染色质，在离体情况下，洋葱根尖细胞具有发育成完整个体的潜能，②项正确；;兔是哺乳动物，动物细胞无细胞壁，兔成熟的红细胞无细胞器和细胞核，不能进行光合作用，无染色质，不能表现细胞全能性，③项错误；蛙是动物，其受精卵无细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，受精卵能发育成完整个体，具有很高的全能性，④项正确。 答案　D;互动探究 (1)就细胞壁、核糖体、中心体、核膜而言， 哪项结构不宜作为鉴别细胞类型的依据？ (2)右图中的三个圆圈a、b、c分别表示含有 细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是①～④中的哪种细胞________。 ①肝细胞　②衣藻细胞　③乳酸菌细胞　④棉花叶肉细胞;提示　(1)所有细胞(包括原核细胞)中均具有核糖体、动物细胞不具备细胞壁、高等植物细胞不具备中心体、原核细胞不具备核膜，则核糖体不宜作为鉴别细胞类型的依据，其他各项均可。 (2)①～④中均有核糖体，①无细胞壁，③④无中心体，只有②(衣藻)既有细胞壁、又有中心体。;方法指津 (1)带“藻”的不一定都是蓝藻(原核生物)。除蓝藻这一类(颤藻、蓝球藻、念珠藻等)外，其余带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物。 (2)带“菌”的不一定都是(原核生物)。乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物，但酵母菌和霉菌属真核生物。;巧记 原核生物——一支蓝线织毛衣(衣原体、支原体、蓝藻、放线菌) 真核生物——一团酵母发霉了(衣藻、团藻、酵母菌、霉菌); [对点强化] (2013·临沂三模)下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是 (　　)。 A．都可进行细胞分裂 B．都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器 C．都以DNA为遗传物质 D．都能自然发生基因突变和基因重组;1．将细胞学说建立过程连线;细胞;(2013·江苏单科，2)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是 (　　)。 A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B．标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传 物质 D．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定 律不具有普遍性;解析　本题可用排除法进行解答。细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞构成的，故从结构上揭示了生物界的统一性，A正确。 答案　A;思维拓展 细胞学说不仅揭示了“生物界”的统一性，也揭示了“细胞”的统一性，你能否具体说明？ 提示　细胞学说指出“细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用”，同时指出“新细胞可以从老细胞中产生”——这便统一了细胞。;归纳提升 生物的基本类群——六界分类系统;解析　细胞学