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第一单元繁荣与开放的社会 ?第1课??繁盛一时的隋朝? 1、隋朝的建立(时间：建立者：???都城：)? 2、隋朝的统一?时间： 3、隋朝能实现重新统一的原因① ②???③ ④ 4、隋文帝的统治措施：① ②???③ 隋文帝在位时表现：国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展， 5、隋朝大运河? ①目的②时间 ③皇帝 ④ 、意义地位： ⑤如何评价大运河 ⑥规模：以 为中心，北达 ，南至 ，全长 公里，自北向南分为 、 、 、 。? 6、隋的灭亡： 引起农民起义，公元---年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡 7、繁盛一时的隋朝? ①、繁盛：国家统一，经济繁荣，大运河开通? ②、一时：二世而亡，共37年（581—618） ? 第2课??“贞观之治”? 一、唐朝的建立?（时间：开国皇帝：都城：?） 二、贞观之治?（唐太宗） 1、治国思想① ②???③ ④ ?2、治国措施：① ②???③ 3、贞观之治的表现：? 三、女皇帝武则天? 1、评价： 2、统治措施（或功绩） 3、作用（或称为） ：“政启开元，治宏贞观” 1、唐太宗重用的人才有 ， 武则天重用的人有 。 2、唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 掌握古文意思、谁说的、反映的治国思想是什么？ 3、太宗谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此镜，以防己过。” 以古为镜””以人为镜”各指的是什么？ 第3课??开元盛世? 一、开元之治? 唐玄宗励精图治的表现：? （1）??（2）（3） 二、盛世经济的繁荣? 1、农业发展的表现?①②③④⑤⑥ 2、手工业?（1）丝织业成就?（2）陶瓷业成就： ?3、商业? （1）著名的大都市： 。 （2）长安城?①城市建筑特点：??②地位 4、“开元盛世”的表现? 三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。? ? 第4课??科举制的创立? 一、科举制创立的历史背景（或原因）：见课本第一段 二、科举制的诞生与完善?人物?和贡献?? 1、隋文帝?开始用分科考试的方法选拔官员? 2、隋炀帝?正式设置进士科，科举制正式诞生? 3、唐太宗?扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。 4、武则天?增设殿试、武举? 5、唐玄宗?丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。? 三、科举制的影响? 1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 ?2、促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。? 3、促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。? 4、科举制在我国封建社会延续了1300多年，到清朝末年才被废除。 四、隋唐考试科目： 重要的科目：进士科诞生于隋朝（隋朝考核参选者对时事的看法，到唐玄宗时又增加了诗赋的内容）、明经科（考儒家经书） 1、唐朝时，唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──和-------。 2、唐与吐蕃? 1、吐蕃人的基本事实：是今天 的祖先。?7世纪前期，吐蕃杰出的赞普 统一青藏高原，定都 。 皇帝时，把 嫁给吐蕃赞普 ，此事件的意义 。 和 已经 “和同为一家”了。 “和同为一家”的含义----。 3、唐与吐蕃?友好往来的两则事例：①② 4、?唐朝加强与少数民族的联系有哪些方式？各举一例说明。①设立机构：唐太宗时在新疆地区设安西都护府，武则天时设北庭都护府。 ②联姻：唐太宗时文成公主入吐蕃；后来金城公主入吐蕃。 ③册封：唐玄宗时册封少数民族首领 5、“自古皆爱中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 这句话谁说的、意思、反映的政策、他被北方少数民族称什么？ 第5课??“和同为一家“? … 第6课??对外友好往来? 一、唐朝对外交往的概况（活跃的原因、特点、范围、政策、地位） 二、唐与日本的关系 1、遣唐使（时间、目的） 2、唐朝文化对日本的影响： 3、鉴真东渡（皇帝、事迹、精神） 4、举出唐与日本友好往来的两则事例① ②?? 三、唐与新罗的关系的表现有哪些① ②???③ ④⑤ 四、唐与天竺的关系──玄奘西游（皇帝、事迹、精神） 五、鉴真与玄奘的相同点 ① ②???③ 六唐朝对外友好往来的事例有哪些？ 1、日本派遣唐使、留学生、留学增 等来华学习唐朝先进文化。 2、鉴真东渡日本传播唐朝文化。 3、玄奘西游天竺取佛经 4、唐朝与新罗的友好往来 ? 、 唐与日本的友好往来 最能体现唐兼收并蓄的对外政策 第7、8课??辉煌灿烂的隋唐文化? 一、隋唐时期